幼兒園大班主題教案《快樂的元旦節》含反思

《大班主題教案《快樂的元旦節》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標
　　1、感受新年的來臨，能區別農曆新年和國曆新年,知道一月一日是元旦節。
　　2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
　　3、通過遊藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
　　4、樂於與同伴一起想想演演，激發兩人合作表演的興趣。
　　5、感受節日的歡樂氣氛。

　　教學重點、難點
　　教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

　　活動準備
　　(1)佈置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝內容及獎券。
　　(2)準備供幼/兒和家長的親子遊戲若幹。(分室內、室外)
　　(3)準備遊藝獎品，如準備一些鉛筆、等作爲獎品。
　　(4)喜慶音樂：磁帶、音響。

　　活動過程
　　一、 音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

　　二、 看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。

　　三、 具體活動安排:
　　(1) 律動“新年好”
　　(2) 親子運動遊戲 (注意強調活動中的安全)
　　A.放鞭炮
　　準備：每班自制炮竹一個
　　玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
　　B.運綵球
　　準備：彩色的球、圈
　　玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
　　C.剝桔子：
　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快爲勝。
　　D.搶氣球遊戲：
　　準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
　　玩法：老師發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽老師發令，按照規則進行。

　　教學反思：
　　本次活動安排教師不是導演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動中既做到適時介入引導幼兒進行遊戲，又滿足了幼兒活動的需要，又使幼兒在創造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

小百科：元旦，即公曆的1月1日，是世界多數國家通稱的「新年」。元，謂「始」，凡數之始稱爲「元」；旦，謂「日」；「元旦」意即「初始之日」。元旦又稱「三元」，即歲之元、月之元、時之元。由於地理環境和曆法的不同，在不同時代，世界各國、各民族元旦的時間定位各不盡相同。

大班主題教案《快樂的元旦節》含反思這篇文章共3035字。