大班主題教案《髒水變清》

《大班主題教案《髒水變清》》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　教學目標：
　　1、實地考察被污染的河流、尋找污染源。
　　2、使幼兒初步瞭解水污染的現狀和原因及對環境造成的不良影響。
　　3、通過看錄像和實驗, 瞭解髒水變清的簡單方法。
　　4、培養幼兒保護水資源的意識。
　　5、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
　　6、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　教學準備：
　　資水污染和清水對比及污水處理廠的錄相。

　　材料準備：
　　1、1.25升的可樂瓶剪成2段, 棉花、河水、砑石、樹葉。
　　2、層級污水過濾器。

　　組織準備：按幼兒意願分組, 每組3-5人。
　　活動一：實地考察
　　1、考察目標: 通過考察被污染的熊耳河, 尋找污染源, 瞭解附近居民的生活情況, 使幼兒初步瞭解水污染的現狀, 來源及對環境造成的影響。
　　2、考察過程: 教師要充分注意, 做好對幼兒的引導, 鼓勵支持和解釋工作。
　　(1)出發前交待問題。教師說:“今天我們去熊耳河看一看, 那裏的河水和我們平時用的水有什麼不一樣。請小朋友看看熊耳河的河水怎麼樣?”
　　(2)考察熊耳河污染嚴重的一段。到達目的地後, 教師指導幼兒考察河水特徵及污染源。
　　a.考察河水特徵教師問:“請小朋友看一看, 這裏河水和我們平時用的水有什麼不同?”（這裏河水又黑、又髒、又臭, 河裏有許多髒東西, 上面還漂着白色的泡沫, 我們平時用的水清澈透明）。
　　b.尋找污染源教師問:“那些白色泡沫是從哪裏來的呢?”帶領幼兒尋找, 看見河附近有一個大洞口, 只見汨汨黑水夾着白色泡沫, 不斷地從裏面流出來, 流入熊耳河, 還不時發出一陣陣臭味。告訴幼兒這是工廠裏排出的廢水, 有的居民往河裏扔垃圾, 還倒一些洗菜水或洗衣水, 所以河水變的又髒又臭。
　　(3)走訪熊耳河附近居民a.採訪一位老住戶, 教師問:河水被污染前是什麼樣子?（河水清澈見底, 裏面遊着許多小魚, 沿河兩岸是人們遊玩的好地方,到了夏天的時候, 有許多人在樹下乘涼, 還有人下河遊泳。）現在變髒後對生活有什麼影響?（河水變髒以後, 我們天天都聞到臭味, 有時出門都得用手捂住鼻子, 靠近河邊的住戶都不敢開窗, 夏天蒼蠅、蚊子亂飛, 原來種在河邊的大樹, 都慢慢枯死了。）b.教師小結:人們吃了受污染的水, 容易生病, 動植物汲收污染的水, 會影響生長,甚至會危及生命, 而飲用乾淨的水, 則有利於動植的生長。
　　背景資料（水的主要污染及危害）
　　1、未經處理的城市生活污水, 與都市垃圾, 它的危害是導致水中缺氧, 致使需要氧氣的微生物死亡（需氧微生物能夠分解有機質, 它維持河水的自我淨化能力）, 河水就會發黑、發臭、毒素積累, 傷害人畜。
　　2、化工、造紙、乾洗、化學洗劑危害, 它們進入江河湖泊會毒害水生物, 引起魚類和其它水生物死亡, 嚴重破壞河流的生態系統。一些有機化學藥品會積累在水生物體內, 致使人食用中毒。如果被污染的水難以淨化, 人類的飲水安全和健康將會受到危害。

　　活動二：髒水變清
　　目的：通過實驗、看錄相, 讓幼兒瞭解髒水變清的方法, 培養幼兒實踐能力。
　　1、做實驗a.教師告訴幼兒, 人是最聰明的, 有辦法把髒水變清, 引起幼兒興趣。
　　b.引導幼兒將1.25升的可樂瓶剪成2段, 在上半部可樂蓋上鑽幾個小洞, 然後依次鋪上棉花、沙子、礫石、樹葉, 做成一個小過濾器, 並將其倒置在可樂瓶的下半部。
　　c.讓幼兒將髒水一半倒入製作好的過濾器裏, 觀察過濾過程, 然後把過濾好的水倒入燒杯裏讓幼兒和污水對比, 發現髒水變清了。
　　d.互相參觀並講述實驗方法及發現。
　　e.觀看教師用層級過濾器作污水過濾的演示。
　　(1)介紹層級過濾器：
　　第一層裝沙; 第二層裝活性炭; 第三層裝過濾紙; 第四層空箱, 用於接過濾水。
　　(2)把污水倒進第一層過濾後, 依次進入第二層、第三層、第四層(清潔水)。
　　2、提問：那麼你們平時用的自來水（都是取自江河、湖泊、水庫、那是怎麼變清的呢?）觀看污水處理廠的錄相。
　　讓幼兒瞭解到我們平時的自來水一般尋找乾淨的水源, 沉澱過濾和消毒4個步驟, 再經過管道送入千家萬戶。希望小朋友長大後能想出更多的辦法來保護清潔水。

　　活動三：組織幼兒聽故事《生病的水娃娃》
　　目的：
　　(1)通過故事進一步瞭解水與人、環境的關係, 以及幫助幼兒認識由於人類不良行爲導致了水污染。
　　(2)樹立保護水資源的意識。
　　(3)培養幼兒從自身做起, 養成良好的保護水資源行爲。
　　過程：
　　1、引出故事:在清清的小河裏, 住着快樂的水娃娃, 可是他現在一點也不開心, 爲什麼呢?
　　2、教師介紹故事名稱、有表情地講述故事一遍, 並提問?
　　a.故事的名稱是什麼? 故事裏講了什麼?
　　b.生病前和生病後的水娃娃有什麼不一樣?

小百科：水，化學式爲H₂O，是由氫、氧兩種元素組成的無機物，無毒，可飲用。在常溫常壓下爲無色無味的透明液體，被稱爲人類生命的源泉。水是地球上最常見的物質之一，是包括無機化合、人類在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。

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