《大班主題教案《我的新年願望》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
設計意圖:
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的願望,從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年爲主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
教學目標:
1、知道新年即將來臨,在新的一年裏,自己會有許多變化,並大膽表達自己的願望。
2、樂意對周圍人表達自己的祝福。
3、激發幼兒喜歡過新年的情感,願意表達自己在新年裏的願望。
4、知道新年是幾月幾號。
5、感受節日的歡快氣氛。
教學準備:
1、瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若幹件已經穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡,並將其佈置成一個“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
教學過程:
一、感知經驗
1、準備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄着幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。
二、激發情感
1、說說我們在長大。
說明:
①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化後,說說哪裏可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。
②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2、記錄現在的情況。說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,並保存好記錄,來年再用。
三、給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年裏的願望。
1、老師可以引導幼兒討論寫信格式:
①畫新年老人的頭;
②畫自己的願望;
③畫自己的頭或寫上自己的名字;
④寫日期。老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代爲畫好,以激發幼兒與新年老人交流的願望。
2、介紹自己信的內容。老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。
3、也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。
四、做新年賀卡。
說明:
①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導:A、從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。B、從卡的內容圖畫來看,知道在卡的裏面畫上自己的祝福。③幼兒動手做卡。
五、互贈賀卡,並向好朋友說祝福語。
活動反思:
我講授了《新年心願》一課,學生們學會了很多的知識,他們能以恰當的方式表達對他人的美好祝願,學會了以積極的心態投入到新年生活中,收到了較好的效果。
在課堂中,我充分運用了多媒體來進行教學,激發了學生們的學習興趣,孩子們的學習積極性很高,能主動地參與到學習活動之中,他們進一步理解了所學內容。
我採用了表演的方式,學生們很喜歡這種方式,他們掌握了一定的表演技巧,收到了事半功倍的效果。
我充分發揮了學生們的主體地位,把學習的時間還給了學生,讓孩子們成爲了學習活動的主人,他們的學習效率很高。
不足:
1.有個別學生在學習上不夠主動。
2.學生們的學習興趣有待於提高。
改進措施:
1.我們要多表揚鼓勵學生,爭取讓學生成爲學習的主人。
2.教師要採用靈活多樣的教學方法,爭取做到寓教於樂。
小百科:新年,即一年的第一天,爲世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代,新年都有不同的日期,現代世界多數國家定爲公元制紀年的1月1日。
大班主題教案《我的新年願望》含反思這篇文章共4836字。
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