小班體育遊戲教案《大風和樹葉》適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力,引導幼兒練習走、跑交替動作,要求幼兒能聽信好做動作,快來看看幼兒園小班體育遊戲《大風和樹葉》教案吧。
[教學目標]
1、引導幼兒練習走、跑交替動作,要求幼兒能聽信好做動作。
2、培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。
3、知道風吹樹葉落的自然現象。
4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
5、培養幼兒手眼協調的能力。
[教學準備]
課件、風頭飾一個、樹葉頭飾若干
[教學過程]
1、開始部分:談話導入,小朋友,你們誰見過刮大風吹的樹葉到處飄落的情景。幼兒自由討論後,讓個別幼兒說一說。
2、出示課件《大風和樹葉》引導幼兒做大風和落葉飛舞的動作。今天我和大家做一個遊戲,遊戲的名字就叫《大風和樹葉》小朋友想不想和老師一起做。
3、師、幼分別戴好頭飾找好自己角色。
4、幼兒扮樹葉,四散的蹲在場地上,教師扮大風,遊戲開始,老師說:“起風了!”接著張開雙臂,輕輕的繞著幼兒走,這時幼兒站起來。 “大風來了!”同時兩臂張得更大,並發出“呼――”的聲音,幼兒輕輕的在場內四散的跑。老師又說:“風小了”並漸漸的放下雙臂,幼兒慢慢的走。這樣重複幾次後,老師說:“風停了!”幼兒重新蹲下。
(活動中引導幼兒必須按老師發出的信號做動作,跑時要輕輕的,不要摔倒。)
5、師生同做遊戲,熟練後可讓一名幼兒扮大風,重複做遊戲
6、小結:我們剛才做了個什麼遊戲?表揚在遊戲中表現最棒的,鼓勵其他幼兒。
7、延伸活動:引導幼兒到繪畫區畫一畫“大風和樹葉”。
小百科:葉片上的粗細不等的脈絡,叫做葉脈。葉脈分兩種的:網狀脈—葉脈相互交錯,形成網狀。大多數雙子葉植物的葉菊有網狀脈。平行脈—葉脈互不交錯,大體上平行分布。大多數單子葉植物的葉菊有平行脈。
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