*(出示書包)Oh,nothing!What shall I prepare?(pencil……)
*Look,there is a stationary super-market!Who wants to be the shopman?(師與幼兒示範,提示幼兒遞東西時要說出單詞)
*OK,now let`s play。(請二名幼兒做shopman)
2、在單詞前加修飾詞,師輔助提示「What shape is it?」,「What color is it?」
What did you buy?
二 情景遊戲「School」
1、Song:「Go to school」
Let’s go to school, OK? (引發幼兒進入遊戲情景)
2、模擬小學生上課:打鈴上課,起立—坐下
(1) Listening game:
Please put your bag on the chair。
Please open/close your pencil-box 。
Please take out/put in your pencil-box。/pencil、rubber、ruler、sharpener
Who wants to be the little teacher?
(2)嘗試用「because…」回答問題
What do you like?Why?
(3)Class is over。Stand up ,good-bye everyone!
三 結束:Song:「Butterfly」飛回教室。
小百科:文具包括學生文具以及辦公文具、禮品文具等。 現代的釋義應該指辦公室內常用的一些現代文具:簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品。其他辦公用品還包括:直尺、筆記本、文件袋、文件封套、計算器、長尾夾等。
大班英語教案《文具》這篇文章共1893字。