幼兒園小班體育教案《小兔子拔蘿蔔》含反思

小班體育教案《小兔子拔蘿蔔》含反思適用於小班的體育教主題教學活動當中，讓幼兒懂得遵守遊戲規則，感受參加集體活動的樂趣，學慣用雙腳向前行進跳，鍛煉腿部力量，快來看看幼兒園小班體育《小兔子拔蘿蔔》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1．學慣用雙腳向前行進跳，鍛煉腿部力量。
　　2．懂得遵守遊戲規則，感受參加集體活動的樂趣。
　　3．發展身體協調性。
　　4．考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　活動準備：
　　1.兔媽媽頭飾一個、小兔頭飾若干、筐4個。
　　2．錄音機、磁帶。
　　3．布置好場地：蘿蔔地（紅、白、綠、橘黃色蘿蔔）。

　　活動過程：
　　一．師以“兔媽媽”的身份談話引入，激發幼兒的興趣。
　　師：“兔寶寶們，最近你們在家表現真不錯，為了表揚你們，媽媽決定到蘿蔔地上去拔一些蘿蔔，做頓好吃的給你們吃，好不好？那你們能不能幫幫媽媽的忙，跟媽媽一起到蘿蔔地上去拔蘿蔔呢？”
　　二．準備運動
　　1.師：“出發之前，先請小兔們和媽媽一起來做個運動吧。”
　　做準備活動《兔子舞》。
　　2.師：“好了，運動做好了，讓我們快點去蘿蔔地吧，走——”
　　三．幼兒探索拔蘿蔔的方法，學習新動作：兔跳。
　　1．師：“大家看看，媽媽在蘿蔔地上種了哪些蘿蔔啊？” 2．探索拔蘿蔔的方法。
　　小兔們，你最喜歡吃什麼蘿蔔呢？那可以怎麼樣去拔蘿蔔呢？（請3、4名幼兒做一做動作）請小兔們仔細看好了，他是怎麼到菜地里去拔蘿蔔的？（有的是走過的、有的是跑過去的，有的是跳過去的）大家一起在原地學一學。
　　3．發現兔跳的動作，提問兔跳動作的要領，請幼兒邊學邊講。
　　師： “小兔們都很聰明，小兔就是跳著去蘿蔔地的。今天，我們一起來把這個本領學學好。請小兔們和媽媽一起做：兩腳併攏，膝蓋彎曲，兩腳一起跳起來，這時候腿要伸直；落地的時候，前腳掌輕輕的著地。”
　　4．幼兒在原地跳一跳。
　　5．剛才我們在原地練了，這次請你找個空的地方練一練，要一下一下往前跳。跳的時候要注意別跟其他小兔撞了，媽媽要看看哪只小兔學的最認真，跳得最好。
　　6．分角色練習。
　　師：“請男寶寶跳到我這裡來。再請女寶寶跳到我這裡來。”
　　三．遊戲“拔蘿蔔”。
　　1．交待遊戲要求。
　　師：“小兔們都認真地學會了跳的本領，現在可以到蘿蔔地幫媽媽一起拔蘿蔔了。請小兔子看好，到每個蘿蔔地上都有一條路，呆會你們就用媽媽教的本領‘雙腳併攏，輕輕向前跳’，到蘿蔔地挑選自己喜歡的蘿蔔，一次只能拔一個，然後從小路上跳回，把蘿蔔放到前面的籃子里。”
　　2．幼兒排好隊到蘿蔔地拔蘿蔔。教師觀察並對個別動作不協調的幼兒指導。
　　（1）個別幼兒示範拔蘿蔔、一排幼兒拔蘿蔔。
　　（2）幼兒一個跟著一個拔蘿蔔。
　　師：好了，小兔們可以出發了。
　　（3）教師指出幼兒所存在的問題，強調兔跳的基本動作要領。如：人擠的時候，要注意什麼？跳的時候，兩腳要併攏，一起跳起來，一起落地，等等。
　　（4）幼兒又一次集體到蘿蔔地拔蘿蔔。
　　師：看看哪組小兔拔的蘿蔔多。
　　師：媽媽看到蘿蔔地里還有很多蘿蔔沒拔完，請小兔們幫媽媽拔完好嗎？
　　四．放鬆、結束。
　　師：“小兔們真能幹，而且都愛勞動，幫媽媽做了這麼多的事情，媽媽真高興，我們一起來跳一個舞吧。現在讓我們一起把蘿蔔抬回家，讓媽媽做給你們吃吧！

　　活動反思：
　　小班幼兒非常的活潑可愛，喜歡蹦蹦跳跳，但是他們的動作還不是很協調，我根據幼兒思維形象，對扮演小動物非常感興趣的特點，設計了《小兔拔蘿蔔》，通過兔媽媽的引導，讓幼兒探索跳的不同方式及學習雙腳向前並腳跳，鍛煉跳躍的能力，讓幼兒在活動過程中不僅學到本領，還能培養克服困難的勇氣。整個活動充滿了趣味性、活動性、寓教育於遊戲之中，效果很好。

　　設計意圖：
　　《綱要》明確的指出：培養幼兒對體育活動的興趣就是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動、有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加。體育活動“小兔拔蘿蔔”就是根據我班幼兒的實際情況，通過兔媽媽教小兔子學本領這一主要遊戲環節完成的。

小百科：蘿蔔（學名：Raphanus sativus L. ）十字花科蘿蔔屬二年或一年生草本植物，高20-100厘米，直根肉質，長圓形、球形或圓錐形，外皮綠色、白色或紅色，莖有分枝，無毛，稍具粉霜。總狀花序頂生及腋生，花白色或粉紅色，果梗長1-1.5厘米，花期4-5月，果期5-6月。