幼兒園大班教案《數的守恆》

《大班教案《數的守恆》》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  【活動目標】
  能不受物品的顏色、形狀、大小以及空間排列形式、空間距離等的因素的影響,行成數的守恆能力。
  進一步提高幼兒對數學活動的興趣及動手操作能力。
  發展目測力、判斷力。

  【活動準備】
  海洋背景圖一張;小魚貼板共六個;茶杯、茶盤共六套;玻璃杯2個;碗一個;木珠若幹;小玩具若幹。

  【活動過程】
  一. 複習點數6。
  海洋裏要舉行音樂舞會,與媽媽帶小魚來參加,請幼兒點數有多少條魚。

  二. 學習數的守恆。
  1. 幼兒表演。
  (1) 魚媽媽和她的小魚們表演第一個動作,排成一個漂亮的隊形,請幼兒點數有幾條魚。
  (2) 魚媽媽和她的小魚們變換第二個隊形,請幼兒點數有幾條魚。
  (3) 魚媽媽和她的小魚們變換第三個隊形,請幼兒點數有幾條魚。
  (4) 請幼兒討論得出結論,無論排成什麼樣的隊形,魚的數目不變。
  2. 茶杯配茶盤。
  (1) 我們給每個茶杯配一個茶盤,看看茶盤夠不夠。配好後問:“茶杯和茶盤一樣多嗎?”
  (2) 將茶盤擺成一排,茶杯收攏或堆起,問:“想一想茶杯和茶盤一樣多嗎?”在將茶杯一一放在茶盤裏。
  (3) 在將茶杯放開,茶盤疊在一起,再提問。
  (4) 總結: 雖然茶杯和茶盤不一樣大小、顏色、形狀,但數目一樣多。
  3. 將兩隻玻璃杯擺成一排,旁邊放着裝木珠的盒子,教師兩隻手各拿一個木珠,同時分別放在兩個玻璃杯中,放在杯子1/2時問:“這個杯中木珠與那個杯中木珠一樣多嗎?”如不一
  樣重新在做。
  4. 請幼兒做兩種難度的操作單。
  活動延伸
  1. 用磁性圍棋排列圖案,看看能排出多少種圖案,並嘗試記錄。
  2. 室外遊戲——春風吹。
  (1) 幼兒自行分成若幹組,每組幼兒人數相等。
  (2) 教師念兒歌:春風吹,春風輕輕的吹,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了青蛙。
  (3) 兒歌一停,要求每組幼兒編排出各種各樣的隊形,然後說說:“我們組是*個人。

小百科:一定數目的物體無論怎麼放置,總量不變。在皮亞傑的研究中,兒童到8歲左右才達到數的守恆。

大班教案《數的守恆》這篇文章共2313字。

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