《大班教案《心情臉譜》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
重點難點：
1.學習用不同的色彩和圖形表達自己不同的心情。
2.學習用左右手構建對稱圖案，發展協調能力。
3.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
4.鼓勵幼兒大膽正確的上色。
教學目標：
1.感知色彩與情緒表達之間的關係，學習用不同的色彩和圖形表達自己不同的心情。
2.初步學習用左右手構建對稱圖案，發展協調能力。
教學準備：
兒童經驗基礎：已經學會《我的心情》這首歌
環境準備：幼兒繪畫工具心形臉譜範例（高興、生氣、難受）心情卡
教學過程：
一、歌曲引出
1.一起回憶歌曲《我的心情》。
2.你們有沒有心情不好的時候？什麼時候你覺得心情不好？
二、圖形刺激
1.出示心情臉譜，幼兒欣賞，並猜一猜是什麼心情？
2.感知顏色與情緒表達之間的關係。
3.學習使用左右手構建心形圖案。
三、創作表現
1.鼓勵幼兒用左右手大膽表現。
2.幫助個別有困難的幼兒。
有效語言設計：
1.歌曲裡的小朋友擁有一份好心情，今天你的心情怎麼樣？
2.你們有沒有心情不好的時候？什麼時候你覺得心情不好？
3.怎樣知道別人的心情？
4.兒歌提示：一張紙，對邊折，沿著中心線，先畫一雙大眼睛，再畫一隻小鼻子，最後畫上小嘴巴，心情臉譜畫好了。
環境輔助：
將幼兒完成後的作品展示
分析反思：
在活動中，發現孩子們的世界真的很單純，他們每天都是很開心的，在製作心情臉譜的時候，大部分孩子都能完成自己的作品，能大膽的表現出自己的心情，
小百科：臉譜，是中國傳統戲曲演員臉上的繪畫，用於舞臺演出時的化妝造型藝術。不同行當的臉譜，情況不一。「生」、「旦」面部妝容簡單，略施脂粉，叫「俊扮」、「素面」、「潔面」。而「淨行」與「醜行」面部繪畫比較複雜，特別是淨，都是重施油彩的，圖案複雜，因此稱「花臉」。戲曲中的臉譜，主要指淨的面部繪畫。而「醜」，因其扮演戲劇角色，故在鼻樑上抹一小塊白粉，俗稱小花臉。
大班教案《心情臉譜》含反思這篇文章共1819字。
