幼兒園大班教案《夜晚的世界》含反思

《大班教案《夜晚的世界》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標
　　1、認識夜行動物和植物。
　　2、自由探索發現在黑暗中會發光的物體。
　　3、體驗光的遊戲的有趣與魅力，發現黑暗的神奇。
　　4、大膽說出自己對的理解。
　　5、樂於探索、交流與分享。

　　教學重點、難點
　　1、讓幼兒認識夜行動物和植物。
　　2、讓幼兒感受黑暗的神奇。

　　活動準備
　　多媒體課件 “星星”小玩偶 會發光的東西

　　活動過程
　　·出示準備好的小精靈“星星”
　　——教師簡單介紹小精靈“星星”（喜愛夜晚）
　　——請幼兒一起認識它的好朋友們（螢火蟲、貓頭鷹、蝙蝠、曇花、夜來香）
　　·由小精靈“星星”的夜行動植物朋友們，引出認識夜行動植物。
　　——幻燈片依次出示動植物圖片，並和幼兒觀察討論。
　　——依次瞭解和認識螢火蟲、貓頭鷹、蝙蝠。
　　——通過動物朋友自己的介紹（播放語音）、以及和老師，“星星”一起討論瞭解夜行動物們的特徵。
　　——依次瞭解和認識曇花和夜來香。
　　——通過植物朋友自己的介紹（播放語音）、以及和老師，“星星”一起討論夜行植物的特徵。
　　——你還知道哪些夜晚活動的動物或開花的植物？（刺蝟、眼鏡猴、月見草、懶猴、老鼠）
　　·進入老師創設的夜晚環境，通過參觀、遊戲，感受夜晚世界的神祕。
　　——通過關掉燈，創設一個全黑的類似真的夜晚世界，讓孩子談一談自己的感受。
　　——通過投影燈出示星星和月亮，讓幼兒感受夜晚世界其實也是的美麗和神祕的。
　　——通過星星和月亮這兩種能在黑暗中發光的物體引出讓孩子們在“夜晚的世界”裏尋找會發光的物體並探索它們不同的發光方法。
　　——提問:還有什麼東西會在黑暗中發出光亮？
　　·光的遊戲
　　——手電筒光變色（給幼兒提供手電筒，讓幼兒觀察思考如何讓手電筒光變色，再提供給幼兒一些彩色玻璃紙，讓幼兒自主操作，探索發現利用不同顏色的玻璃紙可以使手電筒光變出不同顏色）
　　——蠟燭許願（提供蠟燭讓幼兒思考，在什麼情況下我們會用到蠟燭。也由蠟燭許願讓孩子增加對夜行動植物的熱愛）

　　 活動延伸：
　　·給孩子提供動植物圖片，讓幼兒找出夜行植物與動物。
　　·投放安全的發光物品，讓孩子進一步探索。

　　教學反思
　　在這一教學過程中我設計了四個環節，在第一個環節引題中我出示小精靈“星星”請小朋友一起認識它的好朋友，引出認識夜行動植物。在第二個環節認識夜行動植物提問時幼兒的積極性高，在回答時幼兒的語言豐富、完整，在幼兒回答完後我對幼兒的評價不夠。第三環節是請幼兒進入老師創設的夜晚環境，通過參觀、遊戲，感受夜晚世界的神祕。區角活動中也表現出了很高的熱情。也讓我對開展好幼兒園科學活動，有了很大的信心。

小百科：夜晚指下午6點到次日的早晨5點這一段時間。在這段時間內，天空通常爲黑色，（是由地球自轉引起的）。

大班教案《夜晚的世界》含反思這篇文章共3603字。