中班教案《結婚》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒積極表達心中的願望和想法，感受喜慶日子，激發愛生活情感，使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識，快來看看幼兒園中班《結婚》含反思教案吧。
活動目的：
1、感受喜慶日子，激發愛生活情感。
2、積極表達心中的願望和想法。
3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
4、初步培養幼兒有禮貌的行為。
活動準備：
1、橫幅大字“我的老師結婚啦”。
2、錄音帶：《婚禮進行曲》、《明天我要嫁給你啦》。錄音機。
3、彩色皺紙和剪刀等工具。
4、新娘和新郎。
5、喜糖。
活動過程：
一、驚喜感受
在美草坪上，撐開橫幅“我的老師結婚啦。
新娘新郎出場。
隨《婚禮進行曲》的旋律，老師和新郎走出。
介紹新娘和新郎。
二、大膽表達
人為什麼要結婚呢?
我為什麼不能和她結婚呢?
為什麼新娘子都很好看的?
三、積極製作
我們來拍張照片。怎麼把新娘子打扮得更美呢? 孩子們一起呼應：“用彩色的小紙片撒在新娘子的頭上。還可以用細細長長的彩色紙條撒在新娘新郎的頭上身上。
我拿出準備好的紙、剪刀和盛放彩紙的小筐，孩子們叫喚著“我來剪紙片”“我來剪紙條”奔向了小路邊的石桌，孩子們邊剪邊琢磨出“一張紙，對摺對摺再對摺(重疊)，一剪就很多，好快啊的方法。聽著錄音機里《明天我要嫁給你啦》的喜歌，很多孩子嘴裡竟也哼出這句詞來……
待到剪得小半筐的時候，孩子們早已等不及：“夠了夠了，把新娘打扮好，我們拍照片吧。”
新娘袁老師拖著白白的紗裙，半蹲在草地上，孩子們把彩色的小紙片和彩條撒在袁老師頭上、身上，忙前忙後了一會兒，孩子們圍在“仙女一樣”的袁老師身邊，異口同聲：“茄子”，留下美好而難忘的一刻。
四、美好祝福
新娘拿出喜糖，撒向孩子們。
孩子們：祝你快樂……祝你們白頭偕老……祝你有個小寶寶……祝你們一直喜歡……(指新郎)你要對她好……
五、活動延伸
給新娘做禮物。
活動反思：
活動在一個非常的情景中，促動孩子大膽地與人交流，對中班孩子語言的發展，激發了孩子美好的情感，引發了孩子對周圍人和事的關心，對中班孩子養成關注世界和探索世界的積極態度，是重要的一筆。在情感的驅動下，相互積極地發現剪紙的方法，促進了孩子在滿足需要中主動地學習。
小百科：結婚是指配偶雙方依照法律規定的條件和程序確立配偶關係的民事法律行為，並承擔由此而產生的權利、義務及其他責任。
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