中班教案《小烏鴉找媽媽》適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能夠用語言和表演表達對媽媽的愛，體會故事的含義，回答老師問題並能複述故事，激發幼兒懂得孝敬長輩是中華民族的傳統美德，快來看看幼兒園中班《小烏鴉找媽媽》教案吧。
活動目標
1、體會故事的含義，回答老師問題並能複述故事
2、能夠用語言和表演表達對媽媽的愛。
3、激發幼兒懂得孝敬長輩是中華民族的傳統美德。
4、理解故事內容，記清主要情節，初步學習人物的簡單對話。
5、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
教學重點、難點
重點：體會媽媽的愛並學會去愛媽媽。
難點：用比較完整的語言表達自己的想法。
活動準備
物質準備 ：故事挂圖 表演用的道具
經驗準備：幼兒的語言表達能力
活動過程：
一、開始環節
1. 師生問好。
2. 表演《我的好媽媽》。
小朋友們都很愛媽媽，小動物們也一樣。今天老師給大家講一個有關小烏鴉愛媽媽的故事。
二、基本環節
1、 老師邊揭示挂圖邊講故事。
提問： 喜歡故事中的那個小動物，為什麼喜歡它？
2、 老師和幼兒分段講故事。
3、 分段表演故事情節。
4、 說一說小烏鴉好在哪裡？
5、 小朋友喜歡自己的媽媽嗎？為什麼？媽媽為你做過哪些事？
6、 情景表演：
當媽媽下班回到家時你要怎樣做？
當媽媽做家務時你要怎樣做？
當媽媽生病時你要怎樣做？
三、結束環節
評出今天表演最好的幼兒
老師小結：我們在被愛的同時也要去愛，不但要愛媽媽也要愛身邊的每一個人。
四、延伸環節
回家後對媽媽爸爸以及長輩們說說一聲“我愛您！”“您辛苦了！”。
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