幼兒園中班教案《雞媽媽生病了》含反思

中班教案《雞媽媽生病了》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒瞭解如何照顧病人，讓幼兒知道生病的人需要別人的照顧和關心，能用自己的表達方式表達對病人的關心，快來看看幼兒園中班《雞媽媽生病了》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1.讓幼兒知道生病的人需要別人的照顧和關心。
　　2.讓幼兒瞭解如何照顧病人。
　　3.能用自己的表達方式表達對病人的關心。
　　4.領會事蘊含的寓意和哲理。
　　5.考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

　　活動重難點：
　　說說自己的親人或好朋友 生病時自己應該怎樣做。
　　讓幼兒學會怎樣關心他人。

　　活動準備：
　　圖片、動物頭飾

　　活動方法：
　　通過看圖引導幼兒學會關心他人，我採用了提問法、引導法、遊戲法。

　　活動過程：
　　一、引導幼兒回憶生病的感受，激發對生病同伴的關愛之情。
　　1.小朋友，今天我們班有誰沒有來幼兒園，她怎麼了？
　　2.小朋友，你們生過病嗎？哪生病的時候有什麼感覺？誰會關心和照顧你呢？他們是怎麼關心照顧你的？（讓幼兒舉手說說自己的感受）

　　二、師出示圖片，理解內容。
　　1.師出示雞媽媽生病圖片，問：雞媽媽怎麼了？（生病了）哪雞媽媽的心情怎麼樣呢？（很難受）這時雞媽媽就需要什麼呢？
　　2.出示雞寶寶圖片。問：雞寶寶是怎麼做的？（指明幼兒說一說）
　　3.出示鴨媽媽圖片。問：鴨媽媽是怎麼做的？
　　問：雞媽媽得到這麼多人的關心和照顧，現在她的心情怎麼樣？
　　4.老師小結：雞媽媽生病了很難受，雞寶寶給她喂水、喂藥，還有鴨媽媽送來了禮物，問候他。還有其他好朋友打電話來問候，雞媽媽心情好了她的病很快就會好起來了。
　　5.幼兒根據實際生活經驗，討論該如何照顧和關心病人。

　　三、遊戲方式，引導幼兒瞭解在生活中如何關心他人。
　　1.指一名幼兒扮演有病躺在桌上，再讓幾名幼兒給他喂水，問候、並送來禮物。
　　2.讓扮演有病的幼兒如何表達他人對她的關心。

　　四、小結
　　每個人都會生病，生病了很難受，同時也需要別人的關心和照顧。以後你的父母或好朋友生病了我們要好好地關心和照顧他們，讓他們早日恢復健康。

　　教學反思：
　　這次三課活動我上的中班社會《雞媽媽生病了》，讓幼兒知道生病時需要別人的關心和照顧，同時懂得如何關心和照顧病人。活動中我設計三個環節，第一環節提問方式引導幼兒生病心情怎樣，誰會關心和照顧你；第二環節出示圖片，引導幼兒看圖知道雞媽媽怎麼了，誰來關心和照顧，又讓幼兒討論我們應怎樣關心照顧病人；第三環節遊戲活動讓幼兒扮演角色去關心病人，既回顧本節活動內容，又讓幼兒真正明白怎樣關心和照顧病人。整個活動幼兒表現是很好的，能積極參與活動。活動流程我覺得還是比較清晰，因爲幼兒都有生病的經驗，她的想法及語言表達體現較充分。但是活動重點把握不太好，主要表現在出示雞媽媽生病圖片時，老師引導過快，應作爲重點引導雞寶寶、鴨媽媽是怎樣關心和照顧的。活動中老師的語言不夠精煉，隨意性大。總之在以後的工作中我會繼續努力，取長補短，爭取做得更完美。

小百科：雞是一種家禽，家雞源出於野生的原雞，其馴化歷史至少約4000年，但直到1800年前後雞肉和雞蛋才成爲大量生產的商品。雞的種類有火雞、烏雞、野雞等。而且雞也是12生肖中的一屬。