中班教案《我和小樹來比賽》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能用堅定、自豪的情感唱歌，理解歌詞內容，感受長大的自豪，增強自信心，藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲，快來看看幼兒園中班《我和小樹來比賽》含反思教案吧。
活動目標：
1．理解歌詞內容，感受長大的自豪，增強自信心。
2．能用堅定、自豪的情感唱歌。
3．藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。
4．喜歡參加音樂活動，體驗音樂遊戲的快樂。
活動重難點：
能用堅定自豪的情感唱准歌曲旋律，並理解歌詞內容。
歌曲中附點及音音的跨度掌握。
解決策略：
以形象的比擬手法引導幼兒掌握音音的跨度，另反覆哼唱重點小節。
活動準備：
挂圖、歌曲磁帶
活動過程：
發聲練習：歌曲主旋律
一、出示圖片，理解歌詞內容
1．春天到了，小朋友們種下小樹苗，小樹在成長，小朋友們也在成長。我們小朋友想不想和小樹比一比，看看誰長得高、長得快。
2．引導幼兒觀察圖片內容
二、掌握歌詞
1．教師朗誦歌詞，幼兒欣賞。
2．帶領幼兒用堅定、自豪的情感跟念歌詞。
三、學唱歌曲
1．哼唱歌曲旋律，隨音樂拍手。
2．帶唱的方式，帶幼兒學唱歌曲二三遍。
3．幼兒自由結伴歌表演。
環節改革：
在開展過程中，我改變了以往的教學方法，以自學為主。首先練習節奏，由最基礎的節奏到歌曲的節奏，有手擊打xx’xx’xx’/xxx’xxx’xx’x —’。熟悉了節拍後，用發聲la哼唱歌曲旋律，強調重點、難點部分。最後一步就是填歌詞，一首歌曲就在這樣的發聲練習中自然學會了。
觀察所得：
孩子們非常喜歡這樣的教學方式，氛圍好，學習熱情高。
自身反思：
一貫的教學模式匡住了孩子的思維，同樣也匡住了教師的思維，使教學單一化、機械化、老套化，在教學中我們該思考的是：以怎樣的心態、方式、思維去教學，不斷地提高自己的見識，不斷地尋找孩子所喜悅的教學模式，更好地開展每一個活動。
小百科：樹木是木本植物的總稱，有喬木、灌木和木質藤本之分，樹木主要是種子植物，蕨類植物中只有樹蕨為樹木，中國約有8000種樹木。分為榕樹；楊樹；柳樹；柏樹等。
...。4.對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。5.培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。活動準備：圖譜活動過程：1.談話導入："孩子們，春天來了 ，大地變綠了，你們猜一猜，都有什麼藏在綠色裏面?(麥芽老師.教...
...芽的樹》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感受故事中的確社會性意蘊，形成開朗樂觀的態度，通過對比情景，知道樹枝發芽才會成為一棵喜愛的綠樹，知道春天是萬物生長的季節，快來看看幼兒園中班《不高...
...和小鳥之間的親密感情，瞭解保護環境的重要性。3.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。4.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。活動準備：圖譜活動過程：1.談話導入："孩子們，春天來了 ，大地變綠了，你們猜一猜，都...
【導語】在日常生活中，小班幼兒生活自理能力差，常常要依賴家長、老師，塔塔教案準備了以下內容，供大家參考! 篇一 活動目標 1．引導幼兒掌握正確的穿鞋方法。 2．提高自我服務能力。 3．願意大膽嘗試...
...鴨上坡》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培養講衛生、愛勞動的良好行為習慣，並進行初步的環保意識教育，練習走斜坡，發展幼兒的平衡能力，能根據指令做相應的動作，快來看看幼兒園中班《小鴨上坡》...
...學本領》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培養講衛生、愛勞動的良好行為習慣，並進行初步的環保意識教育，練習走斜坡，發展幼兒的平衡能力，培養幼兒的嘗試精神，體驗小鴨學本領的快樂，快來看看幼兒...
...小矮人》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒訓練手指動作的協調性，使其根據歌詞內容作相應的動作，引導幼兒感知並運用肢體語言表現44拍的節奏，引導幼兒感知並表現滑稽可愛的音樂形象，體驗參與集體活...
...小樹和小精靈》適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒創編小樹生長和小精靈愛護小樹的動作，初步熟悉《挪威舞曲的曲調》，通過小樹生長及小精靈跳舞的情節、動作，感受舞曲的ABA曲式結構，體驗合作表演的樂趣，快...
...小螞蟻》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒大膽想像，能用部分代替的方式進行詩歌的仿編，理解詩歌內容，學習句式「小樹葉，變呀變，變成……」，感知詩歌趣味，樂意在集體前大膽表述，快來看看幼兒園...
...的快樂》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道我運動我快樂，學說「XX會XX,XX很快樂」的句式，理解故事內容，能夠用完整的語言說說小熊找到的快樂，能自由發揮想像，在集體面前大膽講述，快來看看幼兒...