中班體育優秀教案《開火車》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒提高跑動能力,增強速度和協調性,提高團隊合作精神,增強個體競爭意識,培養幼兒健康活潑的性格,快來看看幼兒園中班體育優秀《開火車》含反思教案吧。
教學目標:
1.提高團隊合作精神,增強個體競爭意識。
2.提高跑動能力,增強速度和協調性。
3.培養幼兒健康活潑的性格。
4.能根據指令做相應的動作。
教學準備:
長條積木(人手1塊)。
教學過程遊戲玩法:
在場地兩端分別畫好一條起點線和終點線。全班幼兒分成兩組,每組排成縱向隊列。幼兒每人拿一塊長條積木,橫放在自己腳下。遊戲開始,各組後排的幼兒開始把自己腳下的積木搬到隊伍最前面,使隊伍向前前進一格,依此類推,形成”火車向前開動”。兩組比賽向終點橫線前進,先到者為優胖。
遊戲規則:
1.每次只能前進一個橫格。
2.先到方獲勝。
效果反饋:提醒幼兒在跑動的過程中要注意安全。
教學反思
從這節課中,我們發現一些平時愛動,不太聽話的小朋友,其實他們的想法還是很願意跟大家一起來完成某一件事情的,也許是他們平時太喜歡錶現,但有不知道怎麼表現,所以也許是我們平時對他們了解的太少,沒有正確的引導。
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