大班教案《小燕子》適用於大班的主題教學活動當中，讓幼兒學習有感情朗誦兒歌，感受兒歌中描寫的優美意境，理解兒歌的內容，萌發對燕子和大自然的美好情感，快來看看幼兒園大班《小燕子》教案吧。
活動目標
1、感受兒歌中描寫的優美意境，理解兒歌的內容。
2、學習有感情朗誦兒歌。
3、萌發對燕子和大自然的美好情感。
4、能大膽表現兒歌的內容、情感。
5、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作能力。
教學重點、難點
教學重點是： 感受兒歌中描寫的優美意境。
教學難點是：理解兒歌的內容。
活動準備
1、有關燕子的圖片
2、帶幼兒觀察小燕子築巢、銜泥巴的過程
活動過程
一、提問①“小朋友們，你們見過的燕子是什麼樣子的?”（有一個剪刀似的尾巴，全身是黑色的，肚子是白色的）
②“它們會幹些什麼？”(會銜泥巴和小樹枝來築巢、會飛、會找蟲子、餵食)
二、教師出示燕子的圖片，教幼兒朗誦兒歌“小燕子，真靈巧，身上帶把小剪刀。”
三、提問“它們上天幹什麼？下河又幹什麼？知道嗎？”（不知道。）“好，我們現在來學習後面的.”“上天剪雲朵，下河剪水波；剪根茅草當枕頭，剪塊泥巴打窩窩”
四、朗誦兒歌、表演兒歌。邊朗誦邊做動作
教學反思
在第四步中，如果有家長參與，可以培養親子間的親密度。在老師和家長的共同努力下，會給孩子營造健康的成長環境。
小百科；燕子學名家燕，是雀形目燕科74種鳥類的統稱。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣單色，或有帶金屬光澤的藍或綠色；大多數種類兩性都很相似。
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...兒團結友愛，相互幫助的品質。活動準備(4)燕子頭飾，《小燕子》歌曲磁帶。(5)花環若幹，分散在場地已端。活動玩法場地一端散放着花環當燕窩，幼兒扮小燕各佔一個窩，老師當燕媽媽，遊戲開始，(教案出自：麥芽:教案網)燕...
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...PPT欣賞。 2、電腦錄音"燕子的叫聲"，音樂《小燕子》，輕音樂，照相機。 3、幼兒課前學過用勾線筆畫柳條、桃花和燕子。 4、毛筆和宣紙若幹（幼兒數），國畫顏料紅、綠、黑每組一份，宣紙鋪在報紙上重點...
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