小班教案《猴子學樣》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒運用幽默的語氣和象聲詞表現猴子與爺爺之間的對話，能根據圖片講述故事的大意，能分析故事情節，培養想像力，快來看看幼兒園小班《猴子學樣》含反思教案吧。
活動目標：
1、能根據圖片講述故事的大意。
2、運用幽默的語氣和象聲詞表現猴子與爺爺之間的對話。
3、能分析故事情節，培養想像力。
4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
活動重難點：
能砍圖講述故事大意
能學習運用各種語氣進行對話表演
活動準備：
認知準備：對小猴子的本領有所了解
材料準備：圖片，老爺、猴子頭飾
活動過程：
一， 小猴的本領
1、你都知道小猴子有什麼本領？
2、想想它和人類有什麼區別？說說誰更聰明？
二， 看圖講故事
1， 出示圖片1、
·這是在什麼地方？有誰？他們都在幹什麼
·請個別幼兒完整複述圖片上的內容
小結：在公園裡，許多小猴子正在樹上玩耍，這時一位老爺爺正挑著兩框帽子從遠處走了過來。小猴子們都好奇地看著他。
2，出示2、3圖片
·這時發生了什麼事情？老爺爺怎樣？小猴又怎樣？
·我們仔細看看主兩張圖上，小猴子和老爺爺的動作都是怎樣的？
·討論為什麼小猴子的動作會和老爺爺一樣？老爺爺這時心裡會怎樣？又會怎樣說？
·請個別幼兒上來學說對話，老師也表演對話，集體學說對話。
3，圖片4
·講述前討論：老爺爺想了個什麼辦法取回了帽子？
4，完整複述故事，並學慣用不同語氣表演對話
教學反思
本次活動的效果很好，從幼兒完成目標的情況來看，我覺得PPT的教學效果很好，它直觀形象地表現出猴子模仿老爺爺的動態，幼兒很感興趣。不足之處就是幼兒表現完整的故事情節不夠準確，老師指揮的較多。我決定把教具投放到表演區，為幼兒播放故事的磁帶，讓幼兒重複表演，完全掌握故事。
小百科：猴子。是三種類人猿靈長目動物的成員，靈長目是動物界的種群，猴子一般大腦發達，眼眶朝向前方，眶間距窄，手和腳的趾（指）分開，大拇指靈活，多數能與其他原猴亞目和猿猴亞目。
...達的歡樂的情緒，樂意模仿和創編猴子跳舞的動作，激發幼兒玩音樂遊戲"猴子學樣"的興趣。 2、通過肢體律動，感應固定拍。 3、在活動中與同伴共舞，交流情感。 活動準備： 1、已有經驗：聽過猴子學樣...
... 一、遊戲玩法建議1、點兵點將遊戲中儘量讓每個幼兒有遊戲的機會。2、演唱歌曲部分：幼兒邊唱邊做相應的動作。3、遊戲形式逐漸遞增，提高幼兒的參與興趣。二、教學活動建議【活動準備】1、草帽17頂、老爺爺的裝...
...樂活動中的快樂。 活動準備： 圖譜、音樂磁帶(幼兒園發的)。 活動過程： 一、回憶故事。 1、用歌曲中的話來講述故事《猴子學樣》。 張老漢喜洋洋，扁擔草帽上山岡喲。太陽曬，山路窄，老漢走得汗直...
...子學樣》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒樂意與同伴一起表演故事，學會有序地觀察畫面，理解賣帽人與猴子之間發生的故事，通過觀察畫面，學習大膽地表述出事情的發生、發展的有趣過程，快來看看幼兒...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動意圖：模仿是幼兒的天性。5至6歲年齡段，是幼兒探究思維、分析能力發展比較迅速的時期，他們好奇、好問、愛模仿、愛體驗。幼兒天生就喜愛各種小動物，渴望與他們親近、遊戲。...
...子學樣》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒了解猴子愛模仿的特點，仔細觀察圖片，理解圖意，樂意表達自己的理角感覺，能對猴子、老公公的動作各表情進行故事表演，激發表演興趣，擔高表演能力，快來看...
...案《看樣學樣》適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒發展模仿能力、創造能力，能創造性地進行表演、遊戲，在掌握歌曲的基礎上，讓幼兒初步學習對唱的演唱形式，並能大膽地進行模仿、表演，激發幼兒參與活動興趣...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動設計背景幼兒都愛聽故事，好奇心強、喜歡討論新問題的年齡特點。我根據這個時期兒童特有的特質，利用多媒體等手段而設計的。活動目標1、 通過故事和小實驗，讓幼兒理解故...
...捉猴子》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒通過做「老虎捉猴子」的遊戲，發展平衡、跳躍能力，練習鞏固幼兒從高30厘米處往下跳的動作。通過幼兒自己探索從而體驗到雙腳併攏、屈膝跳起，前腳掌輕輕落地...
...幫助！ 健康活動教案大班第1篇 前期準備： 1、幼兒已初步瞭解關於牙齒的相關知識。 2、與保健老師事先商量，活動時請她給幼兒講述關於牙齒的知識。 活動目標： 1、瞭解牙齒的作用，並初步掌握正確的刷...