小班教案《你好您好》含反思適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒提供自由表現的機會，體驗自由表現和表達的機會，學會使用「你好、您好」向其他人打招呼，培養幼兒的情感抒發，使幼兒懂得你好的作用和詞語理解，快來看看幼兒園小班《你好您好》含反思教案吧。
活動目標
1、學會使用“你好、您好”向其他人打招呼，培養幼兒的情感抒發。
2、為幼兒提供自由表現的機會，體驗自由表現和表達的機會。
3、使幼兒懂得你好的作用和詞語理解。
4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
重點難點
教學重點：通過音樂律動讓幼兒學會與他人打招呼。
教學難點：讓幼兒在活動中參與集體合作和交流能力。
活動準備
你好音樂、你好圖片。
活動過程
1、出示小熊圖片，“今天我們班來了一位新朋友，大家想不想知道他是誰呢？”“和他打個招呼吧”“嗨，你好”
2、欣賞音樂“小朋友們在音樂中聽到了什麼？”
3、老師表演打招呼的各種形式。
4、幼兒集體學習表演打招呼，“小朋友們表現的非常好，一起拍手鼓勵一下自己吧”
5、個別幼兒表演，並播放音樂您好，引導幼兒在活動中共同創編打招呼動作，其他幼兒學會欣賞他人表演。
6、活動延伸“回家給身邊的人打個招呼吧。”
教學反思
1.幼兒學習方法的認知情況需細心觀察並引導。
2.對活動過程需連貫，要與環境材料、同伴以及教師的互動並得到自主發展。
3、在教學過程中對師幼配合情況，教師要依幼兒的需要及時調整教學。
4、 如果讓我重新上這節課，你會讓幼兒多發言出主意。
小百科：你好是打招呼的敬語，作為一般對話的開場白、常用語。這也是個最基本的中文詞語。主要用於打招呼請教別人問題前的時候，或者單純表示禮貌的時候等。
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