小班教案《芭蕾舞娃娃》適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣，喜歡參與美術活動，體驗粘貼的樂趣能夠細心的進行粘貼，通過粘貼培養幼兒動手能力，能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品，快來看看幼兒園小班《芭蕾舞娃娃》教案吧。
【活動目標】
喜歡參與美術活動，體驗粘貼的樂趣能夠細心的進行粘貼，通過粘貼培養幼兒動手能力。
養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。
能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
【活動重難點】
重點：動手將棉花粘貼在紙上。
難點：能夠將棉花在黑線內粘滿，不超出線。
【活動準備】
物質：棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙、課件。
經驗：對芭蕾舞有初步的了解。
【活動過程】
一、材料引入，激發幼兒興趣。
1、師：小朋友看，今天老師帶來了什麼？
分別出示棉花和蠶豆（棉花、牙籤）
2、師：棉花和蠶豆都有什麼用那？（棉花可以做冬天的衣服，蠶豆能吃。）
3、師：誰來猜猜老師今天要用棉花和蠶豆做什麼？幼兒自由猜測。
4、小結：我們可以用棉花和蠶豆做粘貼畫。
二、教師示範，幼兒仔細觀察。
1、出示《芭蕾舞娃娃》一幅，師：這是老師剛剛粘好的畫，我們看看吧！
提問：這是什麼呀？（一位跳芭蕾舞的演員）我們叫她芭蕾舞娃娃。
2、師：這幅畫是怎麼粘貼的啊？幼兒仔細觀察回答。
蠶豆：頭部。
棉花：頭飾、衣服。
3、師：那我們先來看看要用到哪些材料？
教師出示材料（棉花、蠶豆、漿糊、抹布、畫好芭蕾舞娃娃的紙）帶領幼兒認識。
4、師：那接下來，我們一起來看看這幅畫是怎麼粘貼的啊？
教師示範：①蘸些漿糊塗在頭部，手擦乾淨，把蠶豆粘貼在上面。
②在頭飾處塗些漿糊，手擦乾淨，取一些棉花粘貼上去。
③在裙子處塗些漿糊，手擦乾淨，取一些棉花一點一點粘貼上去。
5、小結：芭蕾舞娃娃穿上衣服真漂亮。
三、幼兒自由操作，教師個別指導。
1、師：小朋友，你們想試一試嗎？
2、講解注意事項：
①漿糊不要蘸太多。
②畫面要保持整潔。
③棉花不要拿太多。
3、幼兒自由操作，教師個別指導。
四、點評作品。
師：好了的把畫給老師貼起來。
教師按動作排列粘貼。
師：哪個是你做的？她在做什麼動作？請你也來學一學。
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