小班教案《畫彩虹》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學慣用紅、橙、黃、綠青、藍、紫等色彩塗畫彩虹，觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發塗畫彩虹的興趣，學習耐心、有序地進行操作。培養細緻的工作態度，快來看看幼兒園小班《畫彩虹》含反思教案吧。
活動目標
1、觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發塗畫彩虹的興趣。
2、學慣用紅、橙、黃、綠青、藍、紫等色彩塗畫彩虹。
3、學習耐心、有序地進行操作。培養細緻的工作態度。
4、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。
5、能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。
活動準備
1、課件：圖片-彩虹
2、塗色：彩虹
3、幼兒用彩色筆
活動過程
一、引發興趣，啟迪思維。
1.欣賞有關彩虹的圖片，說說在哪裡見過彩虹，它是什麼形狀的？
2.引導幼兒想想彩虹有哪些顏色？
請幼兒互相議論彩虹有些什麼顏色。
二、交代要求，幼兒塗畫，教師指導。
1.啟發幼兒想想：
離太陽近的用什麼顏色？
把色綵排列好，然後用一種顏色塗畫一條色環。
2.想想怎樣可以把顏色塗得均勻，又盡量少塗出界外。
3.鼓勵幼兒做事要耐心、認真，有始有終。
三、評價作品
欣賞所有作品，請塗色好的幼兒介紹自已是怎麼塗畫的。
（從方向、力度等方面引導）
鼓勵本次活動有進步和能耐心細緻操作的幼兒。
教學反思：
總的來說本次美術課達到了預設的目標，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進步是一點點，作為教師我們也要鼓勵孩子的進步，激勵他們更加努力。
小百科：彩虹，又稱天弓（客家話）、天虹、絳等，簡稱虹，是氣象中的一種光學現象，當太陽光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫 七種顏色。
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