小班音樂教案《螢火蟲》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在學習歌曲的同時，做些動作，來表達自己的情感，學習歌曲《螢火蟲》，在遊戲當中學會唱這首歌曲，小朋友們一起學習歌曲《螢火蟲》，學會互動和合作，這樣可以讓自己的情感得到升華，快來看看幼兒園小班音樂《螢火蟲》含反思教案吧。
活動目的：
1、學習歌曲《螢火蟲》，在遊戲當中學會唱這首歌曲。
2、在學習歌曲的同時，做些動作，來表達自己的情感。
3、小朋友們一起學習歌曲《螢火蟲》，學會互動和合作，這樣可以讓自己的情感得到升華。
4、初步學慣用對唱的方式演唱歌曲。
5、在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。
活動準備：
戴在手腕上的花。
活動過程：
1、老師將螢火蟲這一主題倒入，比如說給孩子們猜謎語。
2、學習歌曲以及相對應的動作。
3、老師來示範演唱歌曲，然後將歌曲分解。
4、讓小朋友多練習幾遍，直到孩子學會。
5、小朋友跟老師一起演唱歌曲，並且談一談自己對歌曲的感受。
課後反思：
這是一首非常好聽的歌曲《螢火蟲》，主要目的是讓幼兒感應歌曲短短長的樂句，幼兒通過紗巾的擺動以及其他的肢體動作來表現此曲的優美意境。在活動中，我通過遊戲來滿足孩子各種情感需要和發展。如：小手指變成螢火蟲跟著音樂到處飛等。在整個遊戲中我引導幼兒用自己的身體各種肢體動作來進行創造性表演。在這節音樂教學活動中選材方面適合我班幼兒的年齡特點，對螢火蟲的形象孩子都很願意去模仿。活動中孩子的參與性較以往積極，能大膽表演。在活動的設計上思路清晰，過渡自然、大方、親切，與幼兒建立平等、融洽的關係，使幼兒學得輕鬆、愉快。
小百科：螢火蟲肉食性，捕食蝸牛、蛞蝓等軟體動物和蚯蚓等環節動物，獲得獵物後，用上顎將分泌液注入獵物體內，進行體外消化，然後再吸入體內。通常一隻蝸牛會有許多隻螢火蟲來分享。卵、幼蟲、蛹和成蟲都能發光，成蟲的發光有引誘異性的作用。
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