小班健康教案《請不要吸煙》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒了解一些不能吸煙的場所,並能對吸煙者進行宣傳教育,學說「吸煙有害健康」,通過活動,讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害,激發幼兒愛護周圍環境和保護環境的意識,快來看看幼兒園小班健康《請不要吸煙》含反思教案吧。
【活動目標】
1、通過活動,讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。
2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場所,並能對吸煙者進行宣傳教育,學說“吸煙有害健康”。
3、激發幼兒愛護周圍環境和保護環境的意識。
4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
【活動準備】
1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標誌、小朋友圖片。
2、錄像、磁帶。
【活動過程】
一、導入活動。
師:今天老師請來了一個小朋友,他的名字叫貝貝。你們看,他長得怎麼樣?他為什麼會長得這麼瘦?貝貝經常會生病,小小年紀就得了肺病,你們想不想知道他怎麼會得肺病的?我們請他自己來說一說。
二、幼兒聽故事,理解吸煙的危害。(目標1)
1、幼兒聽故事(一)。
提問:貝貝怎麼會得肺病的?(經常吸入了他爸爸抽煙吐出來的煙霧)你們家裡有沒有誰抽煙?如果你是貝貝,你會怎麼辦呢?(幼兒討論)小朋友想了這麼多,我們一起來聽聽貝貝是怎麼辦的。
2、幼兒聽故事(二)。
師:貝貝是怎麼做的呢?貝貝這樣做了以後,他爸爸吸不吸煙了?在什麼地方吸煙?
三、通過圖片,進一步吸煙的危害,激發幼兒保護環境的慾望。
1、師:貝貝的辦法真好,那誰知道抽煙有什麼不好呢?香煙里有一種成份叫尼古丁,它如果進入了我們的呼吸道,會把整個呼吸道染成黑色。我們一起來看看健康人的肺是什麼樣的?如果經常吸煙或經常吸入尼古丁,我們的肺會變成什麼樣子呢?
2、師:抽煙的危害這麼大,如果周圍有人吸煙,我們要怎麼辦呢?
3、教師小結:小朋友說得真好,今天回去以後就請小朋友想個好辦法,制制爺爺爸爸的煙癮。
四、通過看錄像,了解不能吸煙的場所。(目標2、3)
1、師:抽煙對我們的健康有害,如果別人抽了煙,我們即使不抽煙,煙飄到我們的鼻子里,對我們的身體也有害處。請小朋友想一想,哪些場所是不能吸煙的?(幼兒討論)
2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場所。
師:現在我們一起來看看,哪些地方不能吸煙?
【活動延伸】
帶幼兒一起到不能吸煙的場所貼上“禁煙標誌”。
活動反思:
社會意義,引導幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以為環保盡一分力,引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發保護環境的意識,促進幼兒健康成長。
本次活動也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重複某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細節方面我處理的不夠理想,在以後的教學活動中改進。
小百科:吸煙有危害,不僅僅危害人體健康,還會對社會產生不良的影響。任何有組織生物體只要還有生命跡象就必須要呼吸,呼出體內的二氧化碳,吸入空氣中的氧氣,進行新陳代謝,以維持正常的生命活動。不吸煙的人,每天都能吸入大量的新鮮空氣;而經常吸煙的人,卻享受不到大自然的恩惠,吸入的不是新鮮空氣,而是被煙霧污染的有毒氣體。
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