小班體育活動教案《快樂的跳跳糖》含反思

小班體育活動教案《快樂的跳跳糖》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒探索原地向上跳的基本動作，學習連續向上跳，在動感的節奏中體驗跳躍的樂趣，學會正確的緩衝動作，保護自己的在跳躍過程中的安全;鍛煉腿部肌肉力量，快來看看幼兒園小班體育活動《快樂的跳跳糖》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、在動感的節奏中體驗跳躍的樂趣。
　　2、探索原地向上跳的基本動作，學習連續向上跳。
　　3、學會正確的緩衝動作，保護自己的在跳躍過程中的安全;鍛煉腿部肌肉力量。
　　4、能根據指令做相應的動作。
　　5、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

　　活動準備：
　　跳跳糖

　　活動過程：
　　一、開始部分。
　　1、用”我真的很棒”，讓幼兒隨著音樂跟著老師做動作一起到音樂廳。
　　2、引導幼兒站在地板上。整理好隊伍。

　　二、中間部分
　　1、老師請小朋友吃過一種特別的糖，你們還記不記得呀?是什麼糖呢?
　　2、它在我們的嘴巴里是怎麼樣跳的呢?誰能用動作表示一下。
　　3、請幼兒用身體動作來表現跳跳糖4、教師給幼兒貼上跳跳糖胸飾

　　三、提問練習各種跳躍。
　　1、幼兒探索原地向上跳的基本動作要領師”寶寶們!我們來學跳跳糖在嘴裡跳的樣子吧!
　　寶寶們跳的真好!我們的跳跳糖真是太可愛了!”
　　2、請個別幼兒上前示範並讓其他幼兒學習”現在我請一個跳的好的跳跳糖上來跳一跳”
　　3、教師講解動作要領。(強調是腳掌的前腳掌著地，要輕輕的;落地的時候要星膝緩衝。)
　　4、 放鬆活動

　　四、學習連續向上跳
　　1、探索連續向上跳”我的跳跳糖已經學會了慢慢的跳，那現在我們來試試連續向上跳好不好呀?”
　　2、隨慢音樂練習”讓我們隨著音樂來一起跳一跳吧!”
　　3、隨快音樂練習

　　五、 遊戲：《跳跳糖歷險記》
　　1、教師示範講解，幫助幼兒理解遊戲規則。
　　”我們的跳跳糖要出去冒險了，我們要去老虎的大嘴巴裡面冒險，當跳跳糖們聽到緩慢的音樂時要跳的慢一點，小心的去冒險，不要被老虎發現：那當跳跳糖們聽到歡快的音樂時就要跳的稍微快一點，聽清楚了么?”
　　2、請幼兒用椅子擺成一個大大的嘴巴。
　　”現在請我的跳跳糖把小椅子擺成一個大大的嘴巴，我們要開始冒險了!”
　　3、幼兒開始遊戲3-4次
　　4、放鬆活動”我的跳跳糖跳累了，我要請他們休息一下了，現在我們就回教室休息去吧。”

　　活動反思：
　　跳跳糖是一種既有特點、又深受幼兒喜愛的食品，當糖在嘴裡跳躍的時候，不僅可以給孩子帶來新奇的感受，還可以直接體驗和模仿。因此，選擇跳跳糖作為媒介來組織小班幼兒的活動，使活動充滿了趣味和快樂，可以充分調動孩子參與活動的積極性，而且能自然的綜合幼兒各方面的經驗，如：在品嘗、扮演跳跳糖的過程中獲得愉悅的情感體驗，並進行顏色歸類；可以在實踐和練習中豐富跳的經驗、鍛煉大肌肉的協調性；在語言和肢體表現活動中認識到自己的能力，培養自信的品質，幫助幼兒在活動中獲得主動、整體、和諧的發展。

小百科：跳跳糖是一種十分有娛樂性質的休閑食品。 跳跳糖中所含的二氧化碳在嘴裡遇熱汽化後產生了推力才使跳跳糖顆粒在嘴裡蹦跳。