《大班教案《農家樂》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動活動：
1、感受歌曲帶來的快樂氣氛和農家生活的情趣，熟悉農村，熱愛家鄉。
2、初步探索用圖示法理解並記憶歌詞，學會唱歌。
3、能唱準曲調，吐字清晰，並能大膽的在集體面前演唱。
4、喜歡參加音樂活動，體驗音樂遊戲的快樂。
活動過程：
1、欣賞歌曲感受音樂旋律餓表達的情緒。
2、探索用圖示法理解記憶的歌詞的方法。
（1）出示掛圖，引導幼兒觀察圖上的景物。
（2）結合掛圖欣賞歌曲第一段，使幼兒進一步熟悉和理解歌曲內容。
（3）討論怎樣用1-4的貼絨數卡按順序在圖上把第一的歌詞標出來。
（4）嘗試按剛纔標註的順序演唱歌曲第一段。
（5）欣賞歌曲第二段，討論歌曲第二段的圖示法並用5-8的數字標註和演唱。
3、幼兒與教師練習接唱歌曲。
4、幼兒分小組有表情地接唱，教師鼓勵膽小的幼兒大膽地進行接唱表演，分享與同伴一起歌唱的樂趣。
教學反思：
本課的亮點在於圖片導入，一下子就直觀的讓學生體會到農家樂熱鬧和快樂的場景，還有讓學生表演勞作時的動作，也加強了學生的認知，給下面繪畫起了鋪墊作用。也有不足的地方，如：播放范畫，大部分同學都去臨摹范畫。改進方法：應給學生看一些優質的畫，引導學生把自己的印象深的、感興趣的場景畫下來。
小百科：農家樂是新興的旅遊休閒形式，是農民向城市現代人提供的一種迴歸自然從而獲得身心放鬆、愉悅精神的休閒旅遊方式。
大班教案《農家樂》含反思這篇文章共1549字。
...五成羣的擺弄着玩耍，於是抓住這個機會，帶領我們班的幼兒共同收集易拉罐，本着廢物利用，一物多玩的原則，將易拉罐作爲學具引入課堂，開展了本次活動。本次活動內容的選擇來源於生活，以玩易拉罐爲主題，充分調動幼...
...設計意圖：自從我班開始實施了“在結構遊戲中培養幼兒的興趣”課題後，孩子們的建構興趣明顯增強，合作能力不斷提高。前陣開展了生成活動“我見過的汽車”後，突發奇想，何不讓這次的活動融合到建構遊戲...
...庭的區別。3、體驗做客的快樂，願意接受新鮮事物。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。5、培養幼兒勇敢、活潑的個性。【活動準備】1、聯繫好要去做客的農家，瞭解路途情況，最好3—4家，幼兒分組去...
...用不同的方法統計，體驗合作學習的快樂。 3、培養幼兒比較和判斷的能力。 4、讓幼兒學習簡單的數學題目。 活動準備： 1、教具：農莊動物、蔬菜ppt，填有答案的蔬菜統記表ppt。種子統計表1份； 2、學具：...
...。3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。4、培養幼兒樂觀開朗的性格。活動準備：1、教具：農莊動物、蔬菜ppt，填有答案的蔬菜統記表ppt。種子統計表1份;2、學具：每人一份種子、動物記錄單，動物統計表每小組一份，...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1.讓幼兒嘗試進行力所能及的田間或種植園地的勞動，學習一些簡單的勞動技能。 2.讓幼兒體驗豐收的喜悅和勞動的辛苦，懂得珍惜來之不易的勞動成果。 3.培養幼兒有...
...性，體會到作爲中華民族的一員的自豪感。 3、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。 4、感受色彩對比。 【活動準備】 1、活動前準備各種形態的麪塑圖片，組織幼兒觀賞。 2、白麪、面板、塑料剪...
...一主題，生成了一系列活動： 主題目標： 1、讓幼兒瞭解小麥的生長過程及其與人們生活的密切關係。 2、感受農活的樂趣，體驗麥收的快樂。 3、知道珍惜糧食。並能用小麥製作加工各種產品。 4、培養幼兒...
...雞蘿絲去散步》適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過多種閱讀手段理解圖畫書內容，了解故事中母雞和狐狸的特殊經歷，感受故事詼諧幽默的情節，通過小組合作的形式，運用自己喜歡的的方式表達表現。小組合作...
...幹活，用梯子晾掛東西等。一次偶然的機會，梯子進入了幼兒園，孩子們對梯子很感興趣，不時的去用手摸，有些調皮的孩子還在梯子裏鑽來鑽去。根據我園的"小農莊節日活動--體育節"課題的研究倡導，從大班幼兒的年...