《大班教案《文具店》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、佈置“文具店”並作統計記錄。
2、學習分類、統計，在遊戲中練習簡單運算。
3、培養幼兒對文具店的好奇心，樂於大膽探究和實驗。
4、讓幼兒學會初步的記錄方法。
活動準備：
學習用品的圖片，文具實物，幼兒活動手冊一第31頁。
活動重難點：
根據自己確定的分類標準，佈置文具店並作記錄。
能相互協商、聽取同伴意見，並提出自己的合理建議。
活動過程：
一、收集我的文具。
你們都知道哪些學習用品？
介紹自己知道的學習用品。
師幼集體觀察、認識文具。
二、小小文具店
1、佈置“文具店” 。
2、出示學習用品圖片，討論文具應該怎樣分？
3、根據文具類別，個別幼兒扮演文具店統計員，將學習用品找出來，分類
並圈出來 統計並記錄學習用品的情況。
4、教師示範在相應的空格裏統計出一種學習用品的數量。
應區分汽車、牛奶、皮球、毛巾不屬於學習用品之中。
三、幼兒操作
1、交代要求，幼兒操作。
2、互相交流、檢查，教師巡迴指導。
活動反思：
整個活動過程，教師爲幼兒搭建了自由探索的舞臺，讓幼兒自己探索，嘗試，思考，教師只是活動的支持者，合作者，引導者。在科學探索活動中我們首先要有清晰的思路，對整個活動做合理的安排，做到每次操作要求明確，並能爲後一次的操作奠定基礎。活動層次要清晰，做到層層深入。
小百科：文具包括學生文具以及辦公文具、禮品文具等。 現代的釋義應該指辦公室內常用的一些現代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等；以及筆筒等配套用品。
大班教案《文具店》含反思這篇文章共1730字。
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...習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、佈置“文具店”並作統計記錄。 2、學習分類、統計，在遊戲中練習簡單運算。 3、發展幼兒的觀察比較能力。 4、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。 ...
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...數學活動。5，體驗數學集體遊戲的快樂。活動準備：用幼兒和老師共同收集的文具佈置“小小文具超市”。幼兒每人一份錢。(錢的數目從5～10)、每組一個塑料框計算用的紙和筆。有關“文具”的文字卡片若幹。活...
...們看看書上的小朋友在做什麼？ 2、活動展開：觀看幼兒用書和教學掛圖。 （1）教師：請小朋友翻開書的第2頁和第3頁，仔細看看每一幅圖，圖上的小朋友在做什麼？他們在使用哪些文具？他們使用文具的方法對嗎？ ...
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...數字與人們生活的關係。 【活動準備】 1、“文具店”的場景圖，見教學掛圖。 2、剪下幼兒用書第9頁的1～7的數卡和加、減、等號，剪下幼兒用書第3頁的7根雪糕娃娃棒圖卡及第7頁《時鐘接龍卡。幼兒用書第29...
...點、難點6~10各數的書寫6~10各數的書寫活動準備“小小文具店”圖，田字格黑板，6~10的數字卡片。活動過程一、創設情景，認識6~10各數師：新學期到了，同學們都買了什麼文具?(出示圖)1.你能數數這個文具店裏有哪些文具...