《大班教案《給媽媽寫信》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、激發愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的願望。
2、學用圖畫、符號、文字等形式表達想法和情感。
3、複習、鞏固寫信的基本格式。
4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
5、培養幼兒的嘗試精神。
活動準備:
1、採訪媽媽光盤、家長來信、自備字卡、白紙、畫筆。
2、回顧以前爲媽媽過節的情景、對“三八”婦女節的認識。
3、採訪媽媽,瞭解媽媽喜歡的顏色、媽媽愛吃的食物、媽媽的生日和媽媽的心願。
4、“三八”婦女節,幫媽媽制訂節日計劃。
5、瞭解媽媽的心願、掌握寫信格式。
重點、難點:
通過觀看錄像和傾聽家長的來信,激發孩子們感激媽媽、愛媽媽的情感。
活動過程:
1、回憶採訪媽媽的內容。
說一說你的媽媽愛吃什麼、喜歡的顏色、生日、心願……
2、觀看錄像。
(1)觀看媽媽辛苦做事的錄像。
聽聽她們都說了些什麼?
(2)觀看後討論。
(3)讀家長來信。
3.幼兒寫信。
(1)複習寫信的基本格式(開頭、結尾簽名、日期、每段前空兩格)。
(2)討論怎樣寫信。
我們還不會寫字,可以用什麼方法來寫信呢?
還可以用圖畫、符號來表示。
(3)幼兒寫信。
(4)交流自己寫好的信。
4、小結。
活動延伸:
製作信封。
活動反思:
本活動始終以情感爲主線,首先觀看媽媽的錄像和傾聽媽媽來信,激發幼兒愛媽媽的情感與給媽媽寫信的願望,在此基礎上幼兒通過信的方式將自己對媽媽的情感轉化爲書面語言,幼兒在活動中不僅學會一種新的情感表達方式,同時進一步增強了親子關係。新穎、適宜的活動形式,有效地激發了幼兒參與活動的興趣和積極性。計劃性較強,語言簡練、到位,使整個活動非常流暢和有序。在愛的教育中,抓住情感調動,便抓住了教育的關鍵。直觀的看、聽方式讓孩子們感受媽媽的愛,並激發了孩子們想表達愛媽媽的情感。
不足之處:
討論過程中,應該注意充分調動幼兒自身的原有經驗和想法,豐富他們的討論內容。使幼兒在活動過程中得到多方面的發展。
小百科:信封,一般是指人們用於郵遞信件、保守信件內容的一種交流文件信息的袋狀包裝,信封一般做成長方形的紙袋。
大班教案《給媽媽寫信》含反思這篇文章共2501字。
...成了這次給媽媽寫信的活動,根據大班孩子的學習特點讓幼兒在充分感知體驗情感的基礎上,學習寫信表達情感的方式。本活動始終以情感爲主線,首先觀看媽媽的錄像和傾聽媽媽來信,激發幼兒愛媽媽的情感與給媽媽寫信的願...
...,激發孩子們向媽媽表達內心情感的願望;同時在“幼兒園快樂與發展課程”大班的目標中提道:“引導幼兒瞭解常用的通訊方式並學習使用;要創設一定的情境,幫助他們在需要的時候選擇適宜、便捷的通訊方式&rdquo...
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...。 活動準備: 1、以文字和圖畫的形式寫給本班幼兒的信各一封。 2、以繪畫的形式寫給其它班級小朋友的信一封。 3、信紙、勾線筆、油畫棒等。 活動過程: 一、老師出示三封信,引起幼兒興趣。 [...
...背景數的分合操作是數概念教育中的一個重要組成部分,幼兒“從生活和遊戲中感知事物的數量關係”互換、互補關係,還要關注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。對於數的分合孩子們也已經有了一定經驗...
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...uo;,對於數的組成孩子們也已經有了一定經驗。我嘗試讓幼兒親自動手操作、然後記錄結果,在教師的引導下尋找分解和組成的規律,讓幼兒在玩中學,以達到活動目標與幼兒興趣最優化的結合。最近我們學了《樹的名片》、《...
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...信、寄信的快樂。 2、能運用繪畫的形式表現自己在幼兒園的生活。 3、參觀郵局,知道郵局工作人員的辛苦。 4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。 5、培養幼兒敏銳的觀察能力。 活...