幼兒園大班教案《給媽媽寫信》含反思

《大班教案《給媽媽寫信》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1、激發愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的願望。
  2、學用圖畫、符號、文字等形式表達想法和情感。
  3、複習、鞏固寫信的基本格式。
  4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
  5、培養幼兒的嘗試精神。

  活動準備:
  1、採訪媽媽光盤、家長來信、自備字卡、白紙、畫筆。
  2、回顧以前爲媽媽過節的情景、對“三八”婦女節的認識。
  3、採訪媽媽,瞭解媽媽喜歡的顏色、媽媽愛吃的食物、媽媽的生日和媽媽的心願。
  4、“三八”婦女節,幫媽媽制訂節日計劃。
  5、瞭解媽媽的心願、掌握寫信格式。

  重點、難點:
  通過觀看錄像和傾聽家長的來信,激發孩子們感激媽媽、愛媽媽的情感。

  活動過程:
  1、回憶採訪媽媽的內容。
  說一說你的媽媽愛吃什麼、喜歡的顏色、生日、心願……
  2、觀看錄像。
  (1)觀看媽媽辛苦做事的錄像。
  聽聽她們都說了些什麼?
  (2)觀看後討論。
  (3)讀家長來信。
  3.幼兒寫信。
  (1)複習寫信的基本格式(開頭、結尾簽名、日期、每段前空兩格)。
  (2)討論怎樣寫信。
  我們還不會寫字,可以用什麼方法來寫信呢?
  還可以用圖畫、符號來表示。
  (3)幼兒寫信。
  (4)交流自己寫好的信。
  4、小結。

  活動延伸:
  製作信封。

  活動反思:
  本活動始終以情感爲主線,首先觀看媽媽的錄像和傾聽媽媽來信,激發幼兒愛媽媽的情感與給媽媽寫信的願望,在此基礎上幼兒通過信的方式將自己對媽媽的情感轉化爲書面語言,幼兒在活動中不僅學會一種新的情感表達方式,同時進一步增強了親子關係。新穎、適宜的活動形式,有效地激發了幼兒參與活動的興趣和積極性。計劃性較強,語言簡練、到位,使整個活動非常流暢和有序。在愛的教育中,抓住情感調動,便抓住了教育的關鍵。直觀的看、聽方式讓孩子們感受媽媽的愛,並激發了孩子們想表達愛媽媽的情感。

  不足之處:
  討論過程中,應該注意充分調動幼兒自身的原有經驗和想法,豐富他們的討論內容。使幼兒在活動過程中得到多方面的發展。

小百科:信封,一般是指人們用於郵遞信件、保守信件內容的一種交流文件信息的袋狀包裝,信封一般做成長方形的紙袋。

大班教案《給媽媽寫信》含反思這篇文章共2501字。

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