《大班教案《小青蛙捉害蟲》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、練習雙腳向前行進跳。
2、練習單雙腳交替跳,保持身體的協調能力。
3、體驗一起遊戲的樂趣。
4、安靜傾聽同伴的講話,並感受大家一起談話的愉悅。
5、培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情。
活動準備:
自制荷葉若幹(上面貼有腳印),小青蛙頭飾若幹、平衡木、害蟲小圖片。
活動過程:
一、開始部分
老師扮青蛙媽 媽,幼兒扮小青蛙。
師:寶寶們,今天天氣真好,我們先來活動活動身體。
老師邊念兒歌邊帶領幼兒做操:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天鍛鍊身體好。
二、基本部分
1、師:我們小青蛙有一個跳的本領,你們先給媽 媽看看。(幼兒自由練習跳)
2、老師示範雙腳行進向前跳。(要求雙腳屈膝,屁股半蹲,輕巧)
3、單腳跳(幼兒自由練習)
4、單、雙腳交替跳。
跳法同上,只是在交替的時候要注意保持身體的平衡。
三、遊戲《小青蛙捉害蟲》
1、交代遊戲名稱和玩法
師:農民伯伯打來電話,說稻田裏面發現許多害蟲,讓我們幫助去消來害蟲,小青蛙們要一個跟着一個跳和走,不要掉隊和迷路。
2、師:小青蛙在河邊發現許多荷葉,請你們來想一想,有的荷葉上有兩個腳印,有的只有一個腳印,我們該怎麼辦呢?
師:哦,小青蛙都知道了該怎麼辦,一個腳印的地方代表單腳跳,兩個腳印的地方用雙腳跳,那我們一起出發吧。
3、跳到田裏捉害蟲,
四、結束部分
師:哎呀,天空黑乎乎的,快下雨了,我們回家吧。
帶領幼兒原路返回,走到小河邊時老師說:“下雨了,怎麼辦呢?”(一起想辦法)撐着荷葉傘回家吧!
活動反思:
這是一個體育遊戲活動,活動的目的是使幼兒學習、掌握青蛙跳的姿勢,發展幼兒的跳躍能力,並在遊戲中體驗快樂。小班幼兒對模仿動物比較感興趣,幼兒一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙對幼兒來說比較新穎,可以充分的調動幼兒的興趣,在選材方面比較適合小班幼兒年齡發展特點。
活動前我準備了大荷葉和“害蟲”。在準備部分,我扮演青蛙媽 媽來找我的蝌蚪寶寶,帶領寶寶做手部、腰部和腿部的運動,寶寶從蝌蚪變成了青蛙。準備活動是爲內容服務的,我設計的準備環節與內容一致,這是比較好的;但也有不足之處,青蛙喜歡蹲跳,如果加上了蹲跳動作,準備活動可以更好。
基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示範青蛙怎樣跳,然後再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然後幼兒自由練習。運動後請幼兒坐到荷葉上面休息,休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲,請幼兒學習捉害蟲的方法,幼兒學的非常認真,積極性很高,幼兒存在個體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位,我對個別幼兒進行指導。活動中孩子們始終處於興趣盎然的情趣中,使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點,發展了孩子的協調能力,齊心合力消滅害蟲的團結協作的精神。
通過這次體育活動,孩子們感受到了快樂,在快樂中學到了知識,鍛鍊了身體,掌握了技能。
本節課始終貫穿於遊戲中,使活動生活化,便於孩子接受,避免了枯燥乏味,把體育活動變成了孩子們喜歡的活動。
不足之處:
1、過平衡橋時教師沒有示範,幼兒比較三隨意。
2、語言不夠童趣化。
3、害蟲貼的太高了,幼兒很難捉到,應該降低高度
小百科:蛙體型較苗條,多善於遊泳。 頸部不明顯,無肋骨。前肢的尺骨與橈骨癒合,後肢的脛骨與腓骨癒合,因此爪不能靈活轉動,但四肢肌肉發達。最原始的青蛙在三疊紀早開始進化。現今最早有跳躍動作的青蛙出現在侏羅紀。因爲青蛙是以昆蟲和其他無脊椎動物爲主食,因此必須棲息於水邊。中國的蛙類有130種左右,它們幾乎都是消滅森林和農田害蟲的能手。
大班教案《小青蛙捉害蟲》含反思這篇文章共4186字。
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