《大班教案《好朋友結對子》》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
練習追逐跑，發展身體的靈活性。
能根據指令做相應的動作。
樂於參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。
【活動準備】
進行曲風格的音樂磁帶、錄音機或其他放音設備
【活動過程】
1、組織幼兒快速結隊。
請幼兒隨音樂在圓圈內四散跑，當音樂停止時，幼兒按照教師的哨音數目快速去找其他幼兒結對子。如：教師吹三聲哨子，就找兩個幼兒和自己結對。也可以發出不同的指令讓幼兒結對。如：男幼兒拉手，穿同色衣服的幼兒拉手等。熟練後，可請幼兒發指令進行遊戲。
2、學習遊戲“好朋友結對子”
教師介紹遊戲的玩法：一名幼兒當追逐者，其他幼兒在場地內四散跑，躲避追逐着。當有幼兒快被追上時，迅速找一個幼兒快速拉起手，這時追逐者便不能再追他，而只能去追其他幼兒。再有幼兒被追逐時，其他幼兒可以跑過去與其拉手，幫助他不被抓住，但不可以長時間拉手。被捉到的幼兒與追逐者互換角色，重新遊戲。可以請部分幼兒先示範遊戲玩法。
3、幼兒集體參與遊戲，提醒幼兒奔跑時避免相互碰撞。
如果在活動中出現過早拉手或拉手後長時間不鬆開等問題，教師可以在提出附加規則;拉手時數1、2、3，數完要分開。每次遊戲以2分鐘爲宜，可反覆玩數次，幼兒有疲勞感時結束。
4、聽音樂做放鬆活動。播放清柔的音樂請幼兒隨音樂放鬆身體各部分，結束活動。
小百科：朋友意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上關聯在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助。朋友之間可喻爲雨中的傘、指路的燈。雙方心理契合更爲深度時，可稱之爲知己。
大班教案《好朋友結對子》這篇文章共1687字。
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...社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒的人際交往對象有同伴、教師和成人，交往及學習主要有語言、方法、主動性及情感等方面。可以幫助幼兒提高某一方面的能力，只要擴大交往範圍，掌握交往策略，...
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...的整點、半點，合理安排時間，嘗試製作時鐘。2、培養幼兒對數字的認識能力。活動準備：教具：自制課件;示範用的時鐘一個。學具：一、二組：“看圖畫指針”材料紙;三、四組：“做鐘面”材料鐘面、時針、分...
...”接龍的規則，就表示“接龍”失敗。 3、幼兒抽牌，按規律接龍。 ——紙牌按什麼規律排列？幾個一組，怎麼排？看懂就可以出牌“接龍”了。 歸納：按花色說：1張紅桃A、1張黑桃A、1張紅桃A...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 玩牌能激發幼兒對數字、符號的興趣,培養幼兒邏輯思維能力和鍛鍊幼兒運用策略解決問題的能力。最常用的是撲克牌,教師也可利用各種材料自制，如數字牌，自制牌的材料最常用的...
...2、與同伴互動，共同遵守遊戲規則帶來的樂趣。3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。遊戲準備：道具準備：愛心能量牌16張、名牌卡16張、遊戲音樂。經驗準備：有玩剪刀石頭布遊戲的經驗。遊戲玩法：用腳玩剪刀石...
...白龍馬》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒願意和女孩子玩爬行遊戲，體驗做男子漢自豪，能在負重的情況下四肢著地協調地爬行，體驗合作創編遊戲的樂趣，快來看看幼兒園中班《白龍馬》含反思教案吧。 ...
...帶來幫助！ 【活動目標】1.知道自己是大班小朋友，是幼兒園裏的大哥哥和大姐姐，幼兒園裏還有小班的小弟弟小妹妹需要自己幫助，激發幼兒做大哥哥大姐姐的自豪感。2.願意力所能及地幫助小班幼兒，培養幼兒的責任意識和...
...動過程：一、遊戲：帶頭人1、教師講解遊戲規則：一名幼兒閉起眼睛不準偷看。老師用手指出另一名幼兒做帶頭人。帶頭人選好後，請帶頭人根據音樂做不同的動作，其他幼兒用餘光跟帶頭人學動作。再請剛纔閉眼的幼兒用眼...