幼兒園大班教案《多元文化》

《大班教案《多元文化》》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標
  1.關注一些國家的語言文字、風俗習慣,增進對世界的瞭解。
  2.萌發對多元文化的興趣和尊重的情感。
  3.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
  4.願意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  活動準備
  “媽媽”(英文、日文、韓文、中文)及各國的國旗,節日視頻(春節、聖誕節、感恩節),聖誕樹、手工紙、剪刀、繪畫紙、油畫棒、橡皮泥。

  活動過程
  一、瞭解一些國家的文字。
  1.出示漢字“媽媽”
  提問:小朋友們認識這個字嗎?你們知道這是哪個國家的字?
  2.觀察比較外國的文字“媽媽”
  小結:外國的文字在發音和形象上都是與漢字不同的,而且很多節日也和我們國家是不同的。

  二、瞭解幾個世界上的著名節日。
  1.(播放春節視頻)教師提問,引導幼兒仔細觀察。
  這是什麼節日?
  除了春節,中國還有那些節日?
  2.(播放聖誕節視頻)
  幼兒觀看,瞭解聖誕節。
  傾聽故事——聖誕節的禮物。
  3.(播放視頻)瞭解韓國的感恩節。
  4.小朋友還知道那些國家的節日?
  5.教師總結。

  三、模仿過不同的節日
  增進對世界的瞭解,感受節日的快樂。

  四、活動延伸:
  選擇自己喜歡的節日,繪畫“世界各國的節日”。

小百科:國家的概念是區域劃分,有行政合法性,也就是合法權力。一個國家合法性是指一個政權的理性標準。理性標準是指司法審覈標準,法制建立標準,國家可以容納多民族。

大班教案《多元文化》這篇文章共1575字。

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