《大班教案《皮影戲》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.在玩皮影中，感知光、物體、影子的關係。
2.在實驗中勇於嘗試、積極思考。
3.能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現。
4.培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
活動準備：
1.課件
2.皮影戲臺、電筒、皮影件
活動過程：
一、看皮影，初步感知影子形成的原因。
今天，老師請你們看皮影戲，看看皮影戲和你看過的戲有什麼不一樣？
（看皮影戲）提問：
1.皮影戲特別在那呢？
2.皮影是靠影子來表演的。
二、玩皮影，探索影子形成的基本原理。
皮影表演真有趣，你們想玩嗎？ 我們分成兩組，一組表演皮影，一組做觀衆，做觀衆的小朋友要保持安靜，不要離開自己的座位。
1.探索影子形成的原理。
問：影子是哪來的呢？
（教師用小幕布展示影子的形成。）
真聰明，光照在皮影人身上，皮影人擋住了光線，就會在屏幕上產生影子，所以影子的形成需要光、物體和屏幕。
問：你剛纔是怎麼玩的？那在外面做觀衆的小朋友還看到了什麼呢？
2.觀察影子動的原因。
你是怎樣讓皮影人的影子動起來的？（教師用小幕布演示）
還有什麼辦法能讓影子也動起來？
皮影人動，影子就會動；皮影人不動，光動，影子也會動起來。
三、再次玩皮影，感知光、物體、影子的關係。
那我請你們再玩一次皮影，不過這次，你的皮影人不動，只是光動，請你觀察影子有什麼變化？
提問：你的影子是怎麼動的？你是怎樣讓皮影發生大小變化的？你能來表演一下嗎？影子還能怎麼動？皮影上下移動，你是怎麼做到的呢？你也來表演一下好嗎？皮影還發生哪些變化？你是怎麼做到的？你來動給小朋友看一下。
總結：皮影人的位置不變，光在移動，影子也會移動。
四、表演皮影，進一步感知光、物體、影子的關係。
遊戲“快樂皮影人”
我這裏還有一個特別的皮影戲，看看，他們特別在哪呢？他們用自己的身體擋住光，做了一個皮影人，在一個大舞臺上進行表演。想做快樂皮影人嗎？那我請老師們做觀衆，小朋友們做皮影人，吳老師指揮你們的表演。
老師們，我們小朋友表演得好不好
那就來點掌聲鼓勵一下吧
謝謝大家，再見！
小百科：皮影戲又稱「影子戲」或「燈影戲」，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時，藝人們在白色幕布後面，一邊操縱影人，一邊用當地流行的曲調講述故事，同時配以打擊樂器和絃樂，有濃厚的鄉土氣息。其流行範圍極爲廣泛，並因各地所演的聲腔不同而形成多種多樣的皮影戲。
大班教案《皮影戲》這篇文章共2631字。
...快樂皮影人》音樂磁帶，一塊長白布，一盞太陽燈。2、幼兒觀看過皮影表演以及皮影動畫片，觀看過舞蹈《俏夕陽》VCD，瞭解皮影戲的特點。3、熟悉A段音樂並探索過A段樂曲中皮影人入場的各種動作。活動過程：一、隨A段音樂...
...形式從着手製作到表演無不體現出創造、合作的技能。讓幼兒從小接觸皮影，既培養了創造、合作的能力，滿足了幼兒的表現慾望，有傳承了這門傳統藝術。活動目標一、引導幼兒認識中國的傳統藝術——皮影戲，感受它...
...過程。 2、激發孩子表演皮影戲的興趣。 3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。 4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。 【活動過程】 1、欣賞皮影戲《龜與鶴》片斷。 2、認識皮影，瞭解皮影戲的表演方式。 ...
...過程。 2、激發孩子表演皮影戲的興趣。 3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。 4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。【活動過程】 1、欣賞皮影戲《龜與鶴》片斷。 2、認識皮影，瞭解皮影戲的表演方...
...《我們來跳皮影舞》適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒體會我國古老民間藝術的魅力，探索皮影舞蹈詼諧，有趣的動作特點，讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力，快來看看幼兒園中班《我們來跳皮影舞》教案吧。 ...
...國的傳統皮影。2、在活動中，積極地看、說、做，培養幼兒的觀察、探索、動手、合作的能力。3、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。二、活動準備：圖...
...《綱要》中指出：“教育生活內容要貼近生活，選擇幼兒感興趣的事物和問題，有利於拓展幼兒的經驗和視野。”影子是幼兒幾乎每天都能見到的，影子時大時小、時隱時現等各種各樣的變化，都引起幼兒強烈的好奇心和...
...合作、整齊地模仿皮影人的舞蹈和各種造型動作。3.發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。4.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。活動準備1.舞蹈音樂、律動《小木偶》。2.舞蹈《俏夕陽》視頻。3.一塊長白布、投影儀。活...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 教學目標 1、鍛鍊幼兒的單音聽辨能力 2、引導幼兒探索皮影戲的動作 3、培養幼兒的創造力和想象力 4、在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。 5、能根據音樂...
...1、出示民間皮影人的圖片，"出自:屈;老.師"引起幼兒興趣。2、觀察民間皮影人的主要特點。二、教師講解示範1、抓住民間皮影人的特點進行作畫，人物的動作可以是各種各樣的。2、用各種線條和圖形來裝飾皮影人。3、...