幼兒園大班民間遊戲教案《快樂小沙包》含反思

《大班民間遊戲教案《快樂小沙包》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 教學意圖
民間遊戲是民族文化的重要組成部分，是值得提倡的一種陽光體育活動。充滿着童趣和純真，根據幼兒年齡特點開展了此次活動《快樂小沙包》。通過活動，培養幼兒參加體育活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創造玩沙包的各種不同方法。盡情享受遊戲帶來的無窮樂趣，體驗着彼此間的信任，學習相互支持與鼓勵。讓幼兒在遊戲中體質得到鍛鍊，能力得到培養。
教學目標
1、發展幼兒創造力，體會民間遊戲樂趣。
2、提高幼兒邏輯思維，投擲、平衡能力。
3、鍛鍊幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。
4、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。
5、樂於參與體育遊戲，體驗遊戲的樂趣。
教學準備
自制沙包每人一個。
教學過程
1、師幼聽音樂放鬆各肌肉。
2、提問：沙包有幾種玩法?幼兒回答(如：接包遊戲、拋沙包、頂沙包、互相拋接、背馱沙包、繞沙包走或跑、夾包跳、螞蟻運糧、沙包回家等)。
3、幼兒一一嘗試：(教師在旁引導)
(1)接包遊戲：請兩名幼兒爲擊包人，每人取沙包九隻，請數名幼兒爲接包人，擊包人站在線後擊包，接包人在一定範圍內躲閃擊來的沙包，不讓沙包擊中身體的各部位，同時努力接住擊來的沙包。
(2)拋沙包：教師引導幼兒兩腿夾住沙包，跳起將沙包拋向放置在地上的障礙物或掛着一定高度的目標，看誰拋中的次數多。
(3)頂沙包：規則(頭頂沙包半蹲拍球，或沿平行木走，沙包不掉爲勝。)將幼兒分爲四組練習。!出自:麥芽老.師!
(4)互相拋接：規則(兩人一隻沙包，你拋我接，我拋你接。等幼兒拋接動作熟練後，可以兩人兩隻包，同時拋接。)將幼兒分成四小組，兩組爲一個大組，引導幼兒遊戲。
(5)背馱沙包：將幼兒分成四組，引導幼兒背上馱1-2只沙包，彎腰走到指定地點。
(6)繞沙包走或跑：規則(將沙包等距離排在地面上，繞沙包向前走或跑。)將幼兒分爲四組練習。
(7)夾包跳：教師引導幼兒用小腿夾砂包往前跳。
(8)螞蟻運糧：讓幼兒扮螞蟻分成若幹運糧隊。每隊螞蟻躺在墊子上，用雙腿夾住糧袋(小沙包)，將糧食從頭的上方傳遞給第二個螞蟻，第二個螞蟻夾註第一個螞蟻傳過的糧袋，依次傳下去，以先運到目的地的爲勝。
(9)沙包回家：在場地中間放一紙箱，離地1.3-----1.5米，沙包四散放置在場地上，幼兒聽教師發令後，幼兒迅速去撿一隻沙包，並將其投入紙箱中，直到把沙包都投入紙箱，遊戲結束。
教師總結：
玩了那麼多，沙包都累了，我們是不是也有點累了?聽音樂放鬆活動回活動室。
教學反思
活動中幼兒個個都像勇敢的小戰士，通過遊戲活動發展幼兒手的靈活性和巧用手勁的能力。培養幼兒跳、躲、平衡走和幼兒間相互合作的能力。體會民間遊戲的無限樂趣，發展、獨創性、靈活性增強幼兒的技能。
希望通過本次活動，將民間遊戲引入活動，增加陽光體育遊戲的種類和形式，豐富幼兒體育活動。在此基礎上以幼兒的興趣爲出發點，不斷拓寬幼兒的學習環境，將運動與遊戲、學習、生活等有機結合，希望孩子們能在民間體育遊戲中，收穫更多的能力與快樂。

大班民間遊戲教案《快樂小沙包》含反思這篇文章共3476字。