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幼兒園小班數學圖形教案

【導語】圖形教學不宜讓幼兒從認識圖形的概念入手,而應為他們提供各種感知圖形的活動,如找出相同的圖形、照樣子做圖形、用...

幼兒園小班數學教案範文4篇

【導語】科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物和現象作為科學探索的對象。數學學習紮根於兒童的生活與經驗...

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