幼兒園大班社會優秀教案《我眼中的春天》含反思

《大班社會優秀教案《我眼中的春天》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 設計意圖：
在日常生活中，我們身邊一直存在一個話題，那就是環保。治污治霾一直是我們人類共通的環保任務，環境保護人人有責，所以我設計了這節《我眼中的春天》這節社會活動，通過認識各種污染源，讓幼兒意識到保護環境的重要性，培養孩子良好的環保意識，爭做“環保小衛士”，讓孩子眼中處處是“春天”。
活動目標：
1、 能大膽的說出環境受污染後的變化及危害。
2、 懂得怎樣保護環境，有強烈的環保意識和行爲。
3、 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、 培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動重難點：
活動重點：能大膽的說出環境受污染後的變化及危害。
活動難點：懂得怎樣保護環境，有強烈的環保意識和行爲。
活動準備：
PPT課件 操作卡片(垃圾分類可回收、不可回收)
活動過程：
一、遊戲情境的導入
師：老師發現最近天氣變暖了，你們知道現在是什麼季節嗎?
幼兒：春天
師：對，就是春天。瞧，春天來了。(播放動畫)
師：春天裏，你都看到了什麼?麥芽教案網。。。春天給你帶來了什麼樣的感受?
小結：天氣變暖了，小草發芽了，小樹長高了，小鳥嘰嘰喳喳唱起歌來，許多鮮花也盛開了....這就是我們美麗的春天、迷人的春天，小朋友眼中的春天。
二、遊戲活動的準備
師:可是，生活中一些人類的不文明行爲，讓我們的春天消失了... (播放視頻：地球以前如此美麗，海是藍色的，山是綠色的，現在它確傷痕累累，人們的亂砍亂伐，亂扔垃圾、汽車尾氣的大量排放等不文明行爲，使我們的環境遭了不同程度的水污染，垃圾污染、空氣d等污染。)
師：我們的環境發生了什麼變化?
(環境被人類破壞變得很糟糕)
觀看圖片。師：觀察下面三幅圖，誰能告訴你看到了什麼?
1、陸地污染：人類亂砍亂伐，小鳥失去了家園，有可能給人類帶來自然災害，比如泥石流、沙塵暴。
2、水源污染、垃圾污染：亂扔垃圾造成水源污染，魚兒、人類都會失去幹淨的水源無法生活。
3、空氣污染：大量煙霧的排放，使人們無法呼吸。
小結：人類的這些不文明的行爲讓我們的家園變得很糟糕。
三、遊戲活動的過程
遊戲：《垃圾分類放放好》
師：小朋友你們喜歡在這樣糟糕的環境中生活嗎?保護環境，從我做起。讓我看看小朋友將生活中的垃圾分類。
遊戲規則：將幼兒分組，每組有可回收與不可回收垃圾桶各一個和各類垃圾若幹圖片，請幼兒將垃圾圖片分類貼與相應垃圾桶背面。
(幼兒操作，教師巡迴指導，展示並評價作品。)
小結：我們的小朋友都很厲害，只要我們從身邊的小事做起，保護環境，愛護環境，這樣春天才能再回到我們身邊。
四、遊戲主題的延伸
聽(音樂起)，陽春三月正是踏春的好時節，小朋友跟老師一起出發吧!注意不踐踏花草，不亂扔垃圾，保護環境，人人有責!(帶幼兒出場)
活動反思：
通過一系列以幼兒爲主的活動，培養幼兒良好的閱讀習慣、語言表達能力，讓幼兒學會用觀察的方法、敏銳的眼睛去感知和發現春天的變化、人們的活動、生物生長的變化等，激發幼兒熱愛大自然，增強環保意識。

大班社會優秀教案《我眼中的春天》含反思這篇文章共3509字。