幼兒園大班綜合優秀教案《報紙的煩惱》含反思

《大班綜合優秀教案《報紙的煩惱》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

一、活動目標：
1、瞭解報紙與人們的關係，知道報紙有再次利用的價值。
2、積極與同伴討論，想出各種讓報紙"變寶"的方法，發展想象力和創造力。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
二、活動準備：
1、報亭的圖片
2、廢舊報紙許多，剪刀、膠水、水彩筆、白紙等
3、輕音樂、課件
三、活動過程：
(一)通過看圖片、交流已有的經驗，初步感受報紙的用途。 老師播放一張圖片，提問：
1、小朋友們你們看，這是什麼地方呀?(報亭)是幹什麼用的?(賣報紙的)
2、那你是在哪裏見過報紙的? 你家裏的誰最喜歡看報紙?
3、看來人們都喜歡看報紙，那你們知不知道報紙上有哪些內容呢?(教師根據幼兒的回答出示報紙主要板塊的圖片，如新聞、廣告、天氣預報、日期等)教師小結：報紙的用途可真大呀，我們能從報紙上了解到各種各樣的信息。
(二)傾聽故事《報紙的煩惱》，感知報紙的不同情緒。
1、老師這裏有一張報紙(出示一張不高心的報紙)你們看今天報紙怎麼啦?它的表情怎麼樣?猜猜它可能遇到什麼煩惱的事呢?(幼兒猜想)
2、我們來仔細聽聽，報紙到底有什麼煩惱呢。
聽故事《報紙的煩惱》，提問：
(1)你知道報紙娃娃遇到了什麼煩惱?
(2)報紙娃娃喜歡誰?(奶奶)爲什麼?(因爲奶奶看完報紙後總是將報紙做成剪報)
(3)報紙娃娃不喜歡誰?(圓圓)爲什麼?(圓圓亂扔報紙)
(4)園園應該怎樣做報紙纔會變得開心呢?(不亂扔報紙)
(5)小朋友們應該向誰學習，我們爲什麼要向奶奶學習呢?如果你有一張報紙你應該怎麼對它呢?
小結：小朋友們說的真好，看過的報紙不能亂扔，因爲它還有很多的用處。可以做剪報、剪貼畫、擦玻璃，還可以送到廢品收購站重新加工成一張張白紙，這樣既可以節約資源，又可以保護環境。
3、幼兒討論交流，想出各種利用舊報紙的方法。
師：除了故事中講到的方法，其實我們生活中還有很多種辦法，讓舊報紙變成寶貝。讓我們小朋友一起來想想。
幼兒相互交流，講述自己的想法(如：用來繪畫、做手工、紙球、做小朋友的時裝表演服裝)小結：小朋友們真聰明，想出了這麼多讓報紙變成寶貝的辦法。
(三)操作嘗試，想方設法利用舊報紙。
1、引導幼兒討論師：小朋友們想不想用報紙真的變一變?現在老師請小朋友們自己開動一下我們的小腦筋，來動手試一試，把報紙變成你想要的寶貝!好開始吧，我們可要比一比誰做的又快又好，又安靜。
2、幼兒分組自由操作、創造。(放輕音樂)
3、展示幼兒作品提問：你們用報紙做了些什麼事情呢?
師：看!這次報紙的心情怎樣啦?(老師出示報紙開心的表情圖)總結：小朋友們真聰明，用舊報紙做了這麼多的事情。"本，文來源:屈;老.師教;案網"只要我們肯動腦，願意去嘗試，就可以讓很多廢舊的東西發揮更多的作用。今天我們班的小朋友表現真棒，來我們一起來誇誇自己吧。
活動反思：
環境是每個人都應該關注的問題，尤其是對於即將進入小學的大班幼兒來說，培養他們關注周圍環境，萌發初步的環保意識，有着非常重要的意義。《報紙的煩惱》這一活動是主題《我是環保小衛士》中的內容之一,其目標是：增強愛惜報紙、保護環境的意識;瞭解報紙的可再利用性，能想方設法利用廢舊報紙，對報紙製作產生興趣。
活動開始環節，我採用直接導入的方式引起幼兒的注意。我拿了一張舊報紙，讓幼兒說說在哪裏看到過報紙?幼兒對於報紙並不陌生，有的說我們家就有報紙、有的說在報刊亭裏有報紙、還有的說幼兒園裏有報紙……。那誰喜歡看報紙?爲什麼要看報紙呢?幼兒根據自己已有的經驗回答：我爸爸喜歡看報紙、我爺爺喜歡看報紙……。報紙上有很多新聞，可以讓我們知道有一些什麼重要的事情發生了、報紙上有天氣預報、報紙上有廣告、報紙上有漂亮的圖片……，幼兒的回答讓課堂氣氛一下子活躍起來，可見幼兒對報紙有一定的瞭解。接着我讓幼兒傾聽故事《報紙的煩惱》，幼兒聽得很認真，對於故事中人物的不同行爲表現，他們能作出正確的判斷，對於故事中“圓圓”的行爲幼兒表現出了不滿。並說出了自己的一些看法：不能亂扔報紙、可以像奶奶一樣把自己喜歡的內容剪下來等等。最後，我爲幼兒提供了足夠多的舊報紙，問幼兒：現在你有一張舊報紙，你想用它做什麼?有的說摺紙、有的說在上面畫畫等等。在幼兒簡單的回答後，我讓幼兒用行動來證明。幼兒除了拿報紙外，還選擇了所需的其它材料：剪刀、勾線筆、蠟筆等。很快幼兒就投入到製作的過程中，有的將報紙鋪在地上，在上面畫畫、有的剪下報紙上的漂亮圖案進行貼畫、還有的用報紙折了一頂帽子……在此過程中，幼兒是快樂的、自主的。他們用自己的小手對報紙進行再利用，通過這個活動讓幼兒對生活中的一些材料有了進一步的認識：知道有的東西可以再利用。
在活動中我爲幼兒提供了寬鬆、愉快的學習氛圍，鼓勵幼兒自主地進行學習、操作。在活動中幼兒的思維及動手能力得到了進一步的發展，整體效果較好。

大班綜合優秀教案《報紙的煩惱》含反思這篇文章共5805字。