《大班主題優秀教案《小貓搬家》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護水質等環境意識。
2.培養幼兒爬，走平衡木等動作的靈敏性。
3.樂於探索、交流與分享。
4.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備：
1.小貓頭飾若幹，自制釣魚杆，與幼兒人數相等。
2.木馬(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。
3.電話機(玩具)、錄音機
4.“保護河水，此處嚴禁堆放垃圾”牌子一塊。
活動過程：
(一)引導入題：
1.師問：小朋友，小貓最喜歡吃什麼 (小魚)
師：小魚生長在哪裏 (水裏)
2.師問：老師帶小朋友到××河和×河邊看到什麼
(幼兒答：河水清，有小魚,樹木，居民住房，×河邊堆放垃圾，河水混濁,沒有小魚……)
3.總結幼兒回答情況，問幼兒，小朋友，×條河邊被居民倒垃圾，水變髒了，小魚沒了，小貓釣不到魚吃怎麼辦 ?“文章.出自麥芽老.師教.案網."誰能替小貓想辦法 (加以總結)(幼兒討論：給小貓搬家，買小魚給小貓吃，爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運走，找環保叔叔……不讓倒垃圾……)
(二)進入遊戲活動
1.師：小朋友們真聰明，知道××河裏沒有垃圾污染，那裏的魚多，我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住，好讓小貓能釣到魚吃，小朋友扮演小貓，把釣竿子帶上好不好 (好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運走後再搬回來。
2.向幼兒講清遊戲規則玩法：全班分成6隊，每隊人數相等，每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾，手拿釣魚竿，要翻過小山，走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準丟，到小貓新家後站好(每隊前一個幼兒到“家”後，後一個幼兒才能“搬家”。看哪隊幼兒搬得快，先結束的一隊是優勝者，選出前三名)
3.老師作示範表演後，幼兒開始遊戲，不該“跑”的幼兒喊“加油”。
4.第一次搬完後總結髮獎，這時電話鈴聲響起,教者接電話：
內容：小貓原來的家小河的垃圾運走了，居民們不再倒垃圾，河水清了，小魚又遊回來了(表揚小朋友環保意識強)
5.把消息告訴幼兒後，再把“家”用同樣方法搬回去(放音樂，增加幼兒高興的氣氛)
活動反思：
通過本課學習，使大部分幼兒懂得了水的重要性，也懂得水被污染後的危害。更加懂得了怎樣去保護好水源。本節課結束後，我覺得不足之處是還是有一小部分小朋友的注意力不夠集中，課堂有點乏味。今後我會在教學中多下功夫。
大班主題優秀教案《小貓搬家》含反思這篇文章共2845字。
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