幼兒園大班主題優秀教案《西紅柿》含反思

《大班主題優秀教案《西紅柿》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 設計意圖:
播種的季節到了,農民伯伯在菜地裏忙着移栽各種瓜秧。我們大班年級組的幼兒也沒閒着,他們也在自己的種植園地裏忙着移栽秧苗。這不,在老師的帶領下,他們帶來了一株株西紅柿秧苗準備親手栽下去呢!
活動目標:
1、關注西紅柿的生長,瞭解西紅柿的生長過程。願意連續觀察自己種植的西紅柿。
2、樂意參加勞動,對勞動感興趣。
活動準備:
1、收拾整理好種植園地
2、西紅柿秧苗、鏟子、盆。
3、《西紅柿生長記錄表》。
活動過程:
一、引導幼兒圍繞西紅柿談話,激發幼兒參與勞動的興趣。
師:“你吃過西紅柿嗎?。本.文來源:麥芽老.師教案網;你知道西紅柿長在哪裏?”
教師告訴幼兒今天我們要去栽西紅柿了,以後我們就可以吃自己種出來的西紅柿了。你願意去栽西紅柿嗎?
二、栽西紅柿
將幼兒帶到種植園地
1、教師示範講解移栽西紅柿的方法。
2、幼兒勞動,教師參與指導。
3、爲西紅柿澆水。
三、組織幼兒回活動室進行記錄
1、師出示記錄表,講清要求。
2、幼兒進行記錄。
把移栽西紅柿的整個過程中,引導幼兒用繪畫的形式記錄在《西紅柿生長記錄表》中。
活動反思:
對於此節課,有成功的地方也有失敗的地方。下面簡單的講述下自己對於此節課的反思:以謎語導入的方式可以很好的激發幼兒的興趣,但是,提問幼兒謎底是什麼的時候,幼兒未能正確的猜出謎底。自己未能加以在重新引導幼兒正確的猜出謎底。課堂氛圍師幼互動活躍,幼兒能大膽的舉手回答,講述自己在對西紅柿觀察中的發現。能讓幼兒知道西紅柿的內外部特徵及西紅柿對人體的作用。較好的完成教學目標。

大班主題優秀教案《西紅柿》含反思這篇文章共1886字。

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