幼兒園大班科學優秀教案《小動物生病了》含反思

《大班科學優秀教案《小動物生病了》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:
1、瞭解一些動物受到傷害的原因。
2、簡單瞭解人與動物及自然環境的生態關係,探討保護動物、保護自然環境的方法。
3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
活動準備:
1、參觀動物園中的大熊貓等珍稀動物。
2、學習故事《大熊貓生病了》。
3、設置“動物醫院”的場景。
4、邀請1名教師扮演“動物醫院”的醫生。
5、一些珍稀動物被傷害的照片或圖片。
活動過程:
(一)引起動機:
1、小朋友還記得故事《大熊貓生病了》嗎?我想到動物醫院去看望大熊貓,誰願意和我一起去?
2、我們可以給大熊貓帶去什麼禮物?
(二)、探望“醫院”裏的動物,瞭解它們受傷害的原因。
1、看看,醫院裏有哪些動物?這隻大象爲什麼要住醫院呢?
2、這隻小鳥的腿怎麼了?
3、咦,醫生在做什麼?小海豚得了什麼病?
(三)、討論:我們怎樣保護動物和環境。
1、爲什麼小海豚的生命會那麼危險?
2、大家看看這張照片上的魚,你知道它的身上貼着什麼嗎?;來源;麥芽老師教案網;這些油污是從哪裏來的?
3、這麼多油污流到大海裏,海裏的魚會怎麼樣?應該怎樣保護它們?
4、你知道大熊貓最喜歡生活在什麼地方嗎?爲什麼現在大熊貓越來越少呢?你有什麼辦法保護它們嗎?
5、象、大熊貓這樣越來越少的動物,我們把它叫什麼動物?你知道還有哪些珍稀動物嗎?
6、爲什麼這些動物會越來越少?如果我們的地球上沒有了這些動物會怎麼樣?我們應該怎樣保護地球?
7、希望以後不再有這麼多動物要住醫院,而是快快樂樂地生活在動物樂園裏好嗎?
活動反思:
新《綱要》指出:幼兒科學教育是科學啓蒙教育,重在激發幼兒的認識興趣好和探索慾望以及儘量爲幼兒創設條件,運用各種感官,動手動腦,探究問題,解決問題從而體驗發現的樂趣。

大班科學優秀教案《小動物生病了》含反思這篇文章共2094字。

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