《大班主題優秀教案《愛的印跡》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、認識肚臍,瞭解肚臍的作用,並知道保護肚臍。
2、知道媽媽生寶寶的不容易,學會感恩。
活動準備:
PPT課件
活動過程:
一、感知身體各部位
師:“小朋友,你們愛自己嗎?”
幼:“愛”
師:“愛是要了解的,我們一起做一個遊戲。”
遊戲:聳聳肩、跺跺腳、轉轉小手、眨眨眼睛、拍拍臀部、摸摸肚臍等
二、通過觀看PPT,認識、瞭解肚臍,感知媽媽的愛。
1、肚臍圖片:在我們肚子上長有一個小小的、圓圓的,就是肚臍。
2、手護肚臍圖片:
——圖中手是什麼形狀的?(心形)
——爲什麼要把肚臍放在心形裏?(肚臍是充滿愛意的地方,所以要把它放在心形裏,放在心形裏,說明我們要用心呵護、保護好肚臍。)
——怎樣保護肚臍?(不摳、不摸、不讓着涼。)
3、結婚照片:
——圖中有誰?代表什麼呢? 爸爸媽媽相愛了,他們永遠不分開,彼此照顧對方,於是他們結婚了,組成了新的家庭。
4、懷孕圖:
——有一天,有一件高興的事情發生了,你們猜猜是什麼?
——是媽媽懷孕了,爸爸媽媽有了寶寶,也就是你們,他們好開心啊。
5、肚子裏的寶寶:
——寶寶在媽媽肚子裏,那麼小,是怎麼長大的?“麥芽老師.教.案網出處”
幼兒自由回答。
師:肚子裏的寶寶不會吃東西,但是媽媽和寶寶之間有一根聯繫的帶子,這跟帶子就是臍帶。媽媽吃東西,營養通過臍帶輸送給寶寶,寶寶才能發育、長大。
——出示字寶寶(臍帶),說說臍帶像什麼?用小手畫畫臍帶的樣子,並說說臍帶的作用。
——懷孕的媽媽,挑食可以嗎?
師:爲了讓寶寶健康成長,媽媽每天必須吃好多東西(水果、肉、蛋等等),可是有好多東西媽媽以前是不喜歡吃的,你們說不喜歡吃就不吃可以嗎?爲什麼?
幼兒自由回答。
師:最難受的是有一段時間,媽媽吃什麼,吐什麼,但就是這樣,爲了讓寶寶健康成長,吐過之後,媽媽還是要吃各種營養的食物。
6、救護車圖片:
——寶寶在媽媽肚子裏長啊長啊,有一天(播放救護車聲音)發生什麼事情了?
7、寶寶剛出生的圖片:
——寶寶出生,可是爲什麼哭啊?
小結:寶寶哭是因爲環境轉變,寶寶感到不適應。這也說明寶寶開始用鼻子呼吸,用嘴來吃東西了。
——臍帶還有用嗎?
小結:沒有用了,於是醫生就輕輕地剪斷了,並打結,用藥布蓋上,過幾天結痂了,再過幾天脫落了,形成了小小的,圓圓的,就是肚臍。
——小朋友出生的時候哭嗎?老師呢?
——爲什麼說肚臍是充滿愛意的地方?
三、情感教育:
——怎樣感謝媽媽?
——媽媽的節日有哪些?
活動反思:
此次活動以幼兒好奇和感興趣的“肚臍”爲內容,以“寶寶和媽媽的愛”爲情感線,活動中幼兒積極發言,認識、瞭解肚臍,並學會感恩。活動中有2—3名幼兒不能大膽表達自己的想法,這和幼兒的個性有關係,在以後的活動中注意培養和發展個別幼兒的性格。
大班主題優秀教案《愛的印跡》含反思這篇文章共3570字。
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