《大班科學詳案教案《移動》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學意圖：
幼兒有着與生俱來的好奇心與探究慾望。好奇心是幼兒內在生命本質的展現，正是好奇心驅使着幼兒去探索求和。幼兒有關科學領域的探究和學習，往往受到好奇心和興趣的直接驅使，可以說好奇心和興趣是幼兒主動進行科學探究和學習的基本前提，針對幼兒這一特點設計了此次科學活動《移動》。以幼兒熟悉的、感興趣的情境貫穿活動，充分調動幼兒學習的積極性和參與的熱情。鼓勵幼兒大膽嘗試，培養幼兒解決問題的能力，激發幼兒積極探索的興趣。
教學目標：
1.大膽嘗試探索使物體通過不同材料移動的不同方法。
2.願意用語言表述探索活動的結果。
3.培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。
4.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5.激發幼兒對科學活動的興趣。
教學準備：
小碗人手兩個、乒乓球人手一個、圍裙、小勺、口杯、吸管、
夾子、毛線、毛巾、紙盒、筷子等材料。
教學過程：
一、以圍裙老師的身份導入活動。
1.猜一猜：圍裙老師的口袋裏藏着什麼?
2.出示夾子、小籃子、一次性口杯，分別說說它們的作用。
3.出示乒乓球，介紹“移動”遊戲的玩法及規則。
二、第一次探索活動。
1.幼兒自主探索使乒乓球移動的不同方法，教師指導幫助。
2.交流：你是用什麼方法移動乒乓球的，教師幫助記錄。
3.教師小結幼兒探索結果。
三、第二次探索活動。
1.介紹新材料，說說它們的作用，再次強調遊戲要求。
2.幼兒自主嘗試使乒乓球移動的方法。!來自麥芽老師教案.!
3.交流：你是用什麼方法移動乒乓球的，教師幫助記錄。
4.教師總結幼兒探索結果。
四、結合日常生活，談談哪些物體可以移動?
教學反思：
教師按照幼兒科學教育的目標，有計劃地選擇主題、內容，思考要提供的材料，從而達到教育的目的。在我們的觀念中，還沒有把幼兒當作一個真正探索的小科學家來對待，科學教育不重視培養幼兒的探索技能與理解能力，沒有鼓勵幼兒進行直接的科學活動，因此幼兒難以獲得獨特的、富有挑戰性的直接經驗。學會給與幼兒出錯的權利，尋求幼兒的真實意圖和認識水平，避免誤解或傷害幼兒，尊重和接納每一個幼兒的觀點和興趣，給予每個幼兒以激勵性的評價，並挖掘每個幼兒的探究活動的獨特價值，使每個幼兒在每一次探究活動中都有所發現，有成功的體驗。
大班科學詳案教案《移動》含反思這篇文章共2675字。
...先進的教學設備――多媒體。把蚯蚓的各部分特徵展示給幼兒，讓幼兒直觀而又全面的接受知識，同時，取得了用圖片教學所無法達到的效果。在本節課中，又利用了因特網，隨時解決幼兒所提出的、想知道的各類問題，滿足了...
...學習工作中帶來幫助！ 設計意圖：科學探索活動是幼兒園的典型活動，本次活動有兩大亮點：第一，選材都是生活中常見的，隨手可取、隨處可見的材料，通過“連接”讓孩子找到一些連接的方法;第二，是探索連接...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖：這次幼兒園組織開展的素質教育一日活動參觀海洋水族館後，孩子們對海洋裏的動物興趣越來越高，好多孩子帶來自買的玩具，談論着看到的海洋動物，從孩子們的言語中發覺...
...發現了大自然的許多小祕密，並紛紛地把這些小祕密帶到幼兒園中與同伴分享。其中，很多孩子對玉米產生了極大的興趣，玉米是怎麼長出來的?小小玉米粒怎麼會那麼整齊地排列在玉米上?玉米除了吃，還有什麼用處? 在我們對...
...sp;設計意圖：在貫徹《規程》、《綱要》的過程中，我們幼兒園的科學教育改革從常識教育逐漸過渡到幼兒自主探究的過程中，改變了以往一味地灌輸、傳授的方式，讓科學教育賦予孩子們以操作和探索，讓科學活動成爲孩子們...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計背景爲了讓幼兒走進大自然，樹林尋找樹木，觀察最粗的樹、最細的樹、最高的樹、最矮的樹、葉子最多的樹、葉子最大的樹等。在活動中，孩子們的積極性非常高。正在孩子們用工...
...工作中帶來幫助！ 設計思路：在日常生活中，有的幼兒接觸過吸鐵石，並被神奇的磁鐵深深的吸引，磁鐵使他們感到神奇，產生疑問，通過本次活動讓幼兒親自操作，觀察磁鐵的特性以及磁化的現象，探索磁鐵吸起非鐵製...
...意圖：外出散步時，孩子們發現了一位懷孕的阿姨，許多幼兒對自己在媽媽肚子裏是什麼樣的、如何長大的非常感興趣，因此設計了這次活動。活動重點放在幼兒收集媽媽十月懷胎的資料，(包括圖片、照片、文字資料)和教師提...
...助！ 活動背景紙是在日常生活中常見的一種物品，幼兒平時都接觸過，也比較熟悉和喜歡，便幼兒對紙的認識僅僅是一些感性的經驗，扁扁的絕版如何通過幼兒的幫助站起來，如何通過幼兒的幫助變成漂亮的模型…&hell...
...“和報紙玩遊戲”的教育活動，通過玩遊戲，幫助幼兒在探索、實踐中瞭解廢舊報紙的多種玩法。活動目標：1、引導幼兒探索廢舊報紙的多種玩法，培養幼兒的創造思維能力和探索慾望。2、通過遊戲活動，進一步發展幼...