《大班音樂優質教案《麪人們的遊戲》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1.在學會歌曲《捏麪人》的基礎上，創編出各種西遊記中角色麪人的動作，初步學玩遊戲《麪人們的遊戲》。
2.根據音樂的提示，能在B段音樂的句尾“庫企企”處快速回到自己原來的位置上,並做出原先的造型。
3.體驗控制性遊戲的快樂。
【活動準備】
1、熟悉《西遊記》的故事。
2、老爺爺的眼鏡。
3、編輯過的音樂。
【活動過程】
一、複習歌曲《捏麪人》
1、用好聽的聲音演唱。
2、提煉歌曲中的《西遊記》角色的動作。
二、遊戲：
1，傾聽音樂《麪人們的遊戲》B段音樂。
師：捏麪人的老爺爺真厲害，他捏出的麪人大家都說很像，(.教案出自：麥芽教.案.網)所以很多人都邀請捏麪人的爺爺去他們那裏展覽，麪人爺爺帶着小麪人們排好隊在路邊等車，可是小麪人們很淘氣，他們乘爺爺睡着的時候就東走走，西逛逛。爺爺醒了，回頭看看麪人們少不少。小麪人們不動了，我們來聽一聽。有一首音樂就是說的這件事情。
2，分別嘗試豬八戒、唐僧、沙和尚、孫悟空怎麼東走走，西逛逛?幼兒用相應動作隨教師唱的音樂動作。
3，傾聽爺爺過來數麪人的音樂。
4，聽音樂，在座位上玩B段遊戲，討論遊戲規則。探索在每一句的句尾“庫企企”對我們的提示。
5，下位隨教師唱B段音樂玩遊戲，探索在音樂什麼地方歸隊才能不被發現。
6，在學會A段遊戲的基礎上完整遊戲。
7，幼兒做老爺爺，再次遊戲。
大班音樂優質教案《麪人們的遊戲》這篇文章共1644字。
...樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒園大班音樂教案：捏麪人活動目標： 1、按歌曲的不同節奏，學習帶有京韻味的說唱歌曲《捏麪人》。 2、根據捏麪人捏出的麪人形象創編歌曲。 3、萌發對...
...人捏出的麪人形象創編歌詞，體驗創編的樂趣。3、 培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。4、 培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。活動準備：1、 幼兒看過捏麪人，圖片若幹。2、 伴奏帶。唐僧師徒四人的頭飾。活...
...播放課件）教師：老爺爺帶來了好多面人，有什麼呀?（幼兒說）好多好多，把我們的眼睛都看花了! （二）教師範唱歌曲，用身體動作表現歌詞。 1、教師：老爺爺今天還捏了幾個小朋友特別喜歡的麪人呢，大家一起來看...
...析熱愛音樂是兒童的天性，音樂是表情達意的藝術。大班幼兒具有一定的音樂審美能力，他們對音樂美有了內心體驗，並掌握了表現音樂美的初步技巧，渴望用自己特有的方式來表達他對音樂美的感受和理解。《綱要》中明確提...
...工作中帶來幫助！ 活動的生成原因及背景：目前，幼兒園音樂教育仍然側重於“雙基”教學，在音樂教學中較注重培養幼兒唱歌、跳舞學的能力，忽略了對孩子音樂欣賞能力的培養。而今，音樂教育提倡適應兒童個...
....能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。4.培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。活動準備：音樂、寫有數字的導遊旗四面、紙、筆、課件活動過程：一、談話導入1、小朋友，你們好!我是來自…&h...
...問1，請小朋友看譜試唱一下，看看它們有什麼不同? 鼓勵幼兒用身體樂器演奏活動反思：興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的願望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習...
...，追逃時注意安全。 4.有感情地學唱歌曲。 5.讓幼兒知道歌曲的名稱，熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。 活動準備： 1.眼罩一個 2.幼兒圍坐成圓形。 活動過程： 1.教師講故事，創設遊戲情境，激發幼兒玩...
... 1、藉助情境導入、圖譜演示、遊戲等多種形式，讓幼兒感受歌曲的趣味並學唱歌曲。 2、激發幼兒對小動物的喜愛之情，並在輕鬆愉快的學習中感受同伴間共同遊戲的快樂。活動準備： 母雞頭飾若幹，農場和歌詞圖...
...，情緒愉快地參加音樂活動。 4、通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。 活動重點難點： 1、重點：聽音樂做小鳥和大樹的遊戲 2、難點：模仿小鳥飛 活動準備： 1、動畫：大樹...