大班音樂教案《太陽,您真勤勞》含反思

《大班音樂教案《太陽,您真勤勞》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  【活動目標】
  1、感受歌曲旋律,初步學唱歌曲。
  2、用肢體動作表現太陽帶給人們的光明和溫暖。
  3、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
  4、藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。

  【活動重點難點】
  1、重點:感受歌曲旋律,學唱歌曲。
  2、難點:用肢體動作表現太陽帶給人們的光明和溫暖。

  【活動準備】
  自制太陽、藍色皺紋紙若幹(代表海面)、音樂磁帶。

  【活動過程】
  一、談話導入活動。
  1、師:太陽每天升起後,我們有什麼感覺?我們可以用什麼動作來表達自己的這種感覺呢?
  2、師:太陽在早上緩緩地升起,到了傍晚又慢慢落下,它每天都是這樣默默無聞地工作着,你覺得太陽怎麼樣?(很辛苦,很勤勞,樂於奉獻……)
  3、人們爲了讚美勤勞的太陽,爲它編了一首好聽的歌曲,我們一起來仔細欣賞。(欣賞樂曲)

  二、熟悉歌詞
  1、師:剛纔你聽到了什麼?(引導幼兒用歌詞來回答)
  2、師:我們一邊拍手一邊把歌詞朗誦一遍。
  3、欣賞歌曲錄音一遍:請你再來聽一聽,這回可以邊聽邊做自己喜歡的動作。

  三、學唱歌曲
  1、師:剛纔有幾個小朋友的動作做得真好,這次你可以邊做動作,邊跟着老師的琴聲輕輕地唱。(集體跟唱一遍)
  2、師:太陽給我們帶來了光明和溫暖,我們應該感謝太陽,鼓勵幼兒用感激之情來演唱。(集體演唱第二遍)
  3、師:剛纔我發現有的小朋友在演唱時還會加上一些優美的動作,這次請你用響亮的聲音,再加上優美的動作來表演。(請幼兒站起來演唱)

  四、歌表演:
  1、一幼兒扮演太陽從海面升起,邊唱歌曲,邊按照歌曲節奏做升起和放射光芒的動作。
  2、部分幼兒兩兩相對手執皺紋紙,跟隨音樂節奏扮演海浪,部分幼兒扮演大自然中萬物,分角色進行歌表演。
  3、交換角色進行歌表演,鼓勵幼兒邊歌唱、邊表演。

  【活動反思】
  我感覺好的方面有,這節活動課設計貼近幼兒的生活,太陽是孩子比較熟悉、親密的朋友,所以幼兒無論是在學唱歌曲時還是表演時都顯得比較主動、積極。通過形象有趣的圖譜方式表達歌詞內容,淺顯易懂,幫助幼兒不僅能很快的掌握歌詞內容,而且能較輕鬆地理解音樂作品的內涵。
  教學活動中的不足之處有,剛開始時我是以歌唱爲重點的,可是在學習時有好幾個在以前的城西已經學過了,都會唱了,因此我馬上改變教學思路以創編動作爲重點,可是在教時我沒有很好的把每一句唱完整,分段不夠好,就如馮老師說的會讓幼兒理解錯誤的,還有我對於各個環節時間的把握還不夠緊湊,導致拖堂現象。如:請幼兒創編動作時,有的幼兒已經做的很好了,我還讓其他幼兒繼續想動作,就浪費了好多時間,還有在歌唱時如果我當時能夠邊彈邊讓幼兒跟唱這樣既節約了時間,又幫助幼兒唱準了節拍。活動過程中,我還未能全面地顧及、觀察到所有孩子的行爲,感受。沒能及時發現孩子行爲中與活動關聯的好的地方給予及時表現。如:在請男生演唱的時候,有幾個女生已經隨着歌聲情不自禁地表演起來,而我當時沒有顧及她們的感受,還是自顧自地按照設計好的環節進行下去。如果當時我能夠及時抓住這個契機,請個別幼兒或集體進行歌表演,那樣活動會很自然地過渡到下一個環節,還有在重點部分沒有很好的突出,幼兒對休止符還是沒有很好的理解和把握,今後我要不斷學習,不斷努力,提高自己的教學能力。

小百科:太陽是太陽系的中心天體,佔有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞着太陽公轉,而太陽則圍繞着銀河系的中心公轉。

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