大班音樂活動教案《小海軍》含反思

《大班音樂活動教案《小海軍》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　教學目標：
　　1．體驗歌曲堅定有力的風格，唱好附點音符。
　　2．用體形動作表演歌曲，表現出"小海軍"的勇敢形象。
　　3．願意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動。
　　4．感受樂曲歡快富有律動感的情緒。

　　重點難點：
　　體驗歌曲堅定有力的風格，唱好附點音符。

　　環境與材料：
　　音樂錄音帶

　　重點指導：
　　用體形動作表演歌曲，表現出"小海軍"的勇敢形象。
　　一次備課
　　欣賞歌曲
　　--教師播放歌曲錄音，幼兒欣賞。
　　--提問：這是一首唱誰的歌？
　　聽着這首歌你想做什麼動作？
　　--再欣賞一遍歌曲，鼓勵幼兒按照自己對歌曲的理解和感受創編動作。引發幼兒學唱歌曲的願望。
　　學唱歌曲
　　--教師帶領幼兒說歌詞，在說歌詞的
　　過程中，配合歌詞內容，加以相應的動作。
　　--教師帶領幼兒學唱歌曲。可分別採用坐着唱、起立唱、行進唱、表演唱等多種方式，增強幼兒唱歌的興趣。
　　歌表演
　　--幼兒起立，成體操隊形站立，教師播放歌曲錄音，在教師的帶領下。幼兒跟隨歌曲音樂，完整地邊唱邊表演歌曲。

　　活動反思：
　　本節課教師能夠抓住幼兒喜歡海軍這一特點，激發幼兒情感，通過學歌曲將海軍的形象植入了幼兒的心中。幼兒能夠較主動的說出唱出自己喜歡的一句歌詞，尤其是三個“轟”字把歌曲的情趣表現的淋漓盡致，如果教師能夠抓住幼兒的興趣點給幼兒多一些表現的空間，讓幼兒自由創編動作，教師做好引導，讓幼兒在盡情表演中感受歌曲的優美。

小百科：海軍是個古老的兵種，地中海東部地域是世界海軍的發祥地。海軍的歷史可以追溯到公元前2000年以前，當時建造的兵船是槳船，以撞擊戰作爲戰鬥的基本戰法。

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