《大班音樂活動教案《勤勞人和懶人》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、學習歌曲,用不同的演唱速度來表現勤快人和懶惰人。
2、根據歌詞,大膽地創編勤快人和懶惰人的動作。
3、熟悉、感受歌曲旋律和內容,學唱歌曲。
4、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍
活動準備:音樂磁帶
活動過程:
1、引導幼兒,使其對活動產生興趣。
——有些人忙着燒飯、炒菜,是個勤快人;有些人卻什麼事也不願做,只在牀上睡覺,成了懶惰人。
2、學唱歌曲。
——有一首歌把懶惰人和勤快人都編進去了。我們來聽一聽這首有趣的歌。
——教師完整范唱一遍。
——勤快人做了什麼?懶惰人又在幹什麼?
——教師再次范唱,可以根據歌詞內容將異端歌曲唱得快一些,將第二段歌曲唱得慢一些,形象地表現勤快人和懶惰人的形象。
——兩段歌曲速度一樣嗎?爲什麼不一樣?(勤快人熱愛勞動,充滿活力,懶惰人懶懶散散,無精打采,所以延長的速度不一樣)
——教師延長,幼兒跟唱。
——引導幼兒根據歌詞創編相應的動作。
——將幼兒分成兩組,一組幼兒扮演勤快人,一組幼兒扮演懶惰人,邊唱邊表演動作。
活動反思:
這是一首詼諧幽默又朗朗上口的兒童歌曲,本身是十分優秀的兒童歌曲作品,因而深受孩子們的歡迎。沒有多久孩子們都學會了而且特別喜歡唱,在活動中老師把重點放在了理解歌曲並創編歌曲上,起到了很好的效果!孩子們很快用廚房的各種工作代入到歌詞中去,編出了新的歌曲,而且在平時的生活中也經常聽到他們在唱這首歌,也會經常加入新的歌詞。
大班音樂活動教案《勤勞人和懶人》含反思這篇文章共1891字。
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