《大班上學期音樂教案《春天裏來》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標：
1.知道歌曲名稱，基本學會演唱歌曲。
2.能用自然的聲音唱歌，練習分句演唱。
3.對唱歌活動感興趣，情緒愉快，注意力集中。
4.引導幼兒根據已有的經驗，理解歌詞，用優美的聲音演唱歌曲。
5.在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。
教學準備：
圖片。
教學過程：
一、談話引入課題，交待學習任務。
現在是什麼季節？（春天）今天，我們學唱一首春天的歌《春天裏來》。
二、欣賞歌曲，熟悉、理解歌詞。
1.教師有表情地示範演唱。
2.提問歌詞。
即時出現圖片，理解歌詞。
3.教師再次范唱。
引導幼兒按歌詞順序正確排列圖片。
三、練習演唱歌曲。
1.看圖片完整演唱歌曲。
2.多形式分句合作演唱歌曲。
四、邊唱邊出活動室，結束。
教學反思：
這是一節全園展示活動。現在正是春季，這個活動正好貼合這個季節。活動的設計來源於太倉的優秀教案。我對這個活動的重點和難點進行了分析，並根據歌詞設計了圖片，在教學過程中，我先將歌曲的副歌部分前置，通過傾聽分辨出副歌是由一連串的撥浪鼓發出的聲音，再通過形象的撥浪鼓圖片，幫助幼兒傾聽分辨對比撥浪鼓的不同聲音及重複次數，孩子們很快就掌握了副歌的唱法。再通過傾聽說說歌曲的內容，用排圖片來理清歌詞順序，最後用圖片遞減的方式幫助孩子記憶全部歌詞。整個活動環節緊湊，孩子們學習的興趣很濃。
小百科：春，四季之一。春，代表着溫暖、生長。春季，陰陽之氣開始轉變，萬物隨陽氣上升而萌牙生長，大地呈現春和景明之象。
大班上學期音樂教案《春天裏來》含反思這篇文章共1724字。
...。 二、學唱歌曲。 1．感受歌曲旋律。 （1）幼兒聽樂曲。 提問：聽了這首曲子，你感覺怎麼樣？你覺得看到了春天的什麼景象？ （2）觀看教師隨音樂舞蹈一遍。 師：剛剛老師把小朋友說的東西都編成了...
...歌曲旋律。 (1).教師將維族小姑娘請進活動室，鼓勵幼兒大膽訪問她。 師：寶貝們，今天老師給大家請來了一位漂亮的維族小姑娘，讓我們快快把她請進來吧! 師：美麗的小姑娘，請告訴大家你今年幾歲了?你從哪裏來...
... 4、錄音機、歌曲磁帶。 活動過程： 1、帶領幼兒聽音樂做動作進活動室。 師：“秋天來了，你們想去看看外面的景色嗎，讓我們一起去郊遊吧。” 2、發聲練習《聽》 師：“聽，是誰在唱歌，請...
...字卡"丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙"各一套：幼兒人手一份胸飾樹葉、荷花、小屋、窗戶等圖案 活動過程： 一、音像導入，引起幼兒興趣聆聽下雨，觀看畫面師："小朋友門聽，這是什麼聲音？""下...
...暖和和的太陽》 活動過程： 一、談話導入，引發幼兒興趣。 師："小朋友們，你們知道今天上的是什麼課嗎？舞蹈課。那麼在上舞蹈課之前，我們應該做什麼？熱身！" 二、播放音樂，做熱身運動。 師...
...質準備一一磁帶、錄音機、電腦、課件 經驗準備一一幼兒觀察過春天的景色，初步瞭解春天的特徵【活動過程】 1、聽《春天在哪裏》音樂進場。 師：請小朋友仔細聽音樂，並配上我們上次學的踵趾小跑步進場。 ...
...的感受。3、體驗與同伴相互遊戲所帶來的快樂。4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。教學重點、難點:活動重點：幼兒能用身體動作體驗和表現故事情節。活動難點：幼兒能隨圖譜，按故事情節記憶動作順序，玩音樂遊...
...教學CD片。 活動過程： 一、開始部分 1.組織幼兒做端，準備上課。 2.出示小象引發幼兒興趣，導入課題。 今天我們班來了一位小客人，你們看看是誰啊?小象想邀請我們到森林去做客，你們願意去嗎? 二、...
...的感受。2.在遊戲中體驗與同伴合作表演的樂趣。3.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。活動準備1.教師教學資源《大獨裁者》《火烈鳥與悠悠球》。2.《活...
...解周圍人的各種勞動，萌發愛勞動的情感。 3、培養幼兒的嘗試精神。 4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。【活動準備】 阿姨打掃衛生的錄像、《勞動最光榮》音樂。【活動過程】 一、引...