《大班數學公開課教案《公主來的那天》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、學習用數圖形的方法測量和比較各種事物面積的大小。
2、在觀察和操作活動中探索發現三角形與正方形的相互變換。
3、在看、比、說的過程中感受發現和表達的快樂。
4、發展觀察、辨別、歸案的能力。
5、體會數學的生活化,體驗數學遊戲的樂趣。
活動準備:
白板課件、操作單人手一份、記號筆、泡沫地墊若幹。
活動過程:
(一)出示場景,以小燈籠的角色引出課題。
(二)學習活動,師幼共同探尋用數圖形的方法比較面積的大小。
1、師:這裏有兩張牀,到底哪張纔是最大最好的呢?
2、教師演示並記錄第一張,幼兒操作並記錄第二張
3、教師小結:能鋪下的坐墊越多,牀呀就越大。
(三)鞏固經驗,比較鏡子的大小。
1、出示兩面鏡子,猜猜哪張的大。
2、教師介紹操作單,幼兒操作。
3、教幼小結:能鋪下的手帕越多,鏡子就越大。
(四)第二次操作,鋪泡沫墊。
1、幼兒分組地面操作。
2、指導幼兒看白板,教師根據幼兒回答記錄數據。
3、指導幼兒觀看flash演示。
4、師幼共同得出結論。
(五)拓展活動。
1、出示畫面,引導幼兒比較禮物的大小。
2、教師交代要求,將操作留給幼兒課後完成。
教學反思:
通過本次教學活動,讓我瞭解了孩子對數學都很薄弱,爲了能夠使他們對數學感興趣,我準備在以後的數學活動中多加遊戲,做到讓幼兒在玩中樂、玩中學的目的。真正讓幼兒成爲學習的主人,不斷提升幼兒的自主探究能力。
小百科:公主,是中國古代對皇女、王女、宗女的稱號,簡稱爲主,與公主對應的男性稱號爲王。起源,《公羊傳》曰'天子嫁女子於諸侯,必使諸侯同姓者主之',故謂之公主。
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