大班數學公開課教案《公主來的那天》含反思

《大班數學公開課教案《公主來的那天》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、學習用數圖形的方法測量和比較各種事物面積的大小。
　　2、在觀察和操作活動中探索發現三角形與正方形的相互變換。
　　3、在看、比、說的過程中感受發現和表達的快樂。
　　4、發展觀察、辨別、歸案的能力。
　　5、體會數學的生活化，體驗數學遊戲的樂趣。

　　活動準備：
　　白板課件、操作單人手一份、記號筆、泡沫地墊若幹。

　　活動過程：
　　（一）出示場景，以小燈籠的角色引出課題。

　　（二）學習活動，師幼共同探尋用數圖形的方法比較面積的大小。
　　1、師：這裏有兩張牀，到底哪張纔是最大最好的呢？
　　2、教師演示並記錄第一張，幼兒操作並記錄第二張
　　3、教師小結：能鋪下的坐墊越多，牀呀就越大。

　　（三）鞏固經驗，比較鏡子的大小。
　　1、出示兩面鏡子，猜猜哪張的大。
　　2、教師介紹操作單，幼兒操作。
　　3、教幼小結：能鋪下的手帕越多，鏡子就越大。

　　（四）第二次操作，鋪泡沫墊。
　　1、幼兒分組地面操作。
　　2、指導幼兒看白板，教師根據幼兒回答記錄數據。
　　3、指導幼兒觀看flash演示。
　　4、師幼共同得出結論。

　　（五）拓展活動。
　　1、出示畫面，引導幼兒比較禮物的大小。
　　2、教師交代要求，將操作留給幼兒課後完成。

教學反思：
通過本次教學活動，讓我瞭解了孩子對數學都很薄弱，爲了能夠使他們對數學感興趣，我準備在以後的數學活動中多加遊戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩中學的目的。真正讓幼兒成爲學習的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。

小百科：公主，是中國古代對皇女、王女、宗女的稱號，簡稱爲主，與公主對應的男性稱號爲王。起源，《公羊傳》曰'天子嫁女子於諸侯，必使諸侯同姓者主之'，故謂之公主。

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