《大班上學期數學教案《我們的超市》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、在遊戲中，學習按物體的名稱、用途或性質進行分類，初步探索統計方法。
2、樂意與同伴交流探索過程和結果，分工合作，體驗成功的樂趣。
3、通過整體欣賞音樂、圖片和動作，幫助幼兒理解歌詞內容。
4、熟悉()歌曲的旋律，學唱歌曲，有表情地演唱歌曲。
活動準備：
發動幼兒收集幼兒用品、玩具類、食品類的物品若幹、袖套、筆、記錄板，幼兒人手一份，橡皮擦六快。
活動過程：
一、分類--按不同的要求分類
1、師幼共同搬運貨物（生活用品、食品、玩具類）過超市
2、想想怎麼樣擺放物品能更合理，讓顧客一看就能找到自己想要的東西。
3、幼兒討論如何將物品分類擺放。
4、教師提出分類要求：
1）任意物品的歸類擺放要整齊合理
2）要輕拿輕放，與同伴商量，互相合作
5、引導幼兒按物品的名稱、用途或性質進行分類歸放，讓幼兒嘗試在總分類進行子分類
6、組織幼兒觀察超市，說說物品的歸放是否合理，爲什麼？體驗成功的喜悅。
二、統計--嘗試用數字的形式記錄
1、討論：想知道超市裏有什麼物品嗎？它們的數量是多少？該怎樣統計呢？
2、要求：統計時要認清楚你統計的是什麼物品，數量是多少？
3、自由探索：
1）幼兒自由選擇物品進行記錄
2）重點指導幼兒清楚地記錄，統計的是什麼物品，它的數量是多少？
3）引導能力強的幼兒大膽嘗試，想出更合理的統計方法
三、延伸--經驗提升、遷移
1、出示統計表，幫助幼兒從隨意的統計過渡到表格的統計
2、進一步激發幼兒統計的興趣和願望
活動反思：
本次活動幼兒在操作中增長知識，促進幼兒之間的交往。幼兒通過嘗試參與超市的購物體會到購物帶來的成功喜悅。
本活動通過“超市購物”使幼兒在實踐活動中獲得經驗，真正體現了讓孩子“走進社會、開拓視野”的理念。
大班上學期數學教案《我們的超市》含反思這篇文章共2251字。
...具，帶標價的商品圖片若幹，樣幣若幹。2.記錄紙和筆，幼兒每人一份。3.請一配班老師協助。4.幼兒用書。【活動過程】1.設置情境，導入課題。師：瞧，超市裏有各種各樣的物品，你們想去購買嗎?那我們一起來玩超市購物的遊...
...們嗎?怎麼幫? (二)簡單瞭解7以內錢的換算。 1.(當幼兒說到買文具給他們時)師：請你打開鉛筆盒，數一數你有多少錢?有幾張零錢? 結合幼兒所說，老師在白紙條上記錄，如：7元52;師：誰也有7元錢?有幾張零錢? 對應...
...喜歡數學活動，體驗數學在生活中的用處。 3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。 4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。活動準備： 1、課件《文具小超市》。 2、佈置場景“文具小超市”，在架...
...活，初步理解數的概念，並積累相關數數的經驗。3.增強幼兒的觀察能力，培養幼兒對數數活動的好奇心和興趣。活動準備：白板、課件、操作材料、記錄卡。活動過程：(一)開始部分1.幼兒隨音樂《開火車》進活動室。引導幼兒...
...要什麼？（錢）那去哪兒拿錢呢？（銀行） 2.（引導幼兒觀察銀行取款處）師：銀行開設了四個窗口，你發現窗口上有什麼？表示什麼意思？（表示這個窗口只能拿1元或2元、5元、10元） 3.認識紀錄單，並學習填寫。 ...
...步體驗平面圖形之間的關係，共用一條邊。 2、發展幼兒創造力和思維靈活性。 3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。 4、讓孩子們能正確判斷數量。 活動準備： 火柴棒若幹，三角尺，鐘錶，骰子，錢包，PPT。 ...
...的首尾相接。2、萌發熱愛北京，嚮往北京的情感。3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。活動準備：1、中國地圖，自制城市地圖，漢族，蒙古族，藏族，維吾爾族，朝鮮...
...您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、引導幼兒認識日曆，學會看日曆。 2、瞭解日曆在生活中的運用及作用。 3、培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4、激發幼兒學習興趣，體驗數...
...基本特徵，能夠正確的區分六種幾何圖形。 3、發現幼兒的觀察能力和想象能力。 4、培養幼兒對數字的認識能力。 5、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 活動準備： 1.幾何圖形組成的花，動物圖片。 2.給每位...
... 3．在遊戲中體驗互助合作和分享的樂趣。 4．培養幼兒對數字的認識能力。 5．通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。 活動準備： 魔力地磚（四組）、起點5個、城堡圖片5個、邀請...