《大班健康教案《感冒了》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、讓幼兒知道感冒了抵抗力會減弱,身體會不舒服。
2、讓幼兒瞭解簡單的預防感冒的知識。
3、初步瞭解健康的小常識。
4、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
5、瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
活動準備
感冒的一些特徵圖片。
活動過程
一、談話導入。
你們聽聽這是什麼聲音?小朋友什麼時候發出這些聲音?發出這些聲音表明他生了什麼病?感冒以後除了咳嗽、打噴嚏還會怎樣?(喉嚨幹痛、頭痛、發燒、鼻塞、嚴重時要掛水等,打人病了不能上班,小朋友病了就不能上學、上幼兒園了)
小結:感冒了會使我們感到渾身不舒服,打人得了感冒會影響工作,小朋友們得了感冒會影響學習。
二、討論感冒的起因。
提問:人們爲什麼會感冒呢?
1、着涼:天氣涼了沒有及時加衣服,晚上睡覺蹬被子,運動前不脫衣服,出了很多汗,被冷風一吹就會受涼感冒了。
2、不注意衛生,昆蟲在空氣不流通的房間裏活動,到生病的人家裏去玩,被傳染感冒了。
3、小結:平時受了涼和不注意衛生都會得感冒。
三、教師拿出感冒的一些特徵圖片。
提問:感冒了怎麼辦呢?讓幼兒邊看邊講述。(及時到醫院去看病,按時打針吃藥,注意休息,多喝開水)
小結:感冒了以後要積極治療,除按時打針吃藥以外,還要注意多休息,多喝開水,身體才能還起來。
四、學習預防感冒的方法。教師出示圖片。
①注意氣溫變化、教師增減衣服。
②注意鍛鍊身體,身體健康能抵抗疾病。
③注意衛生,不到病人的家裏去玩,要經常開窗讓空氣流通,感冒流行季節可以經常吃點大蒜、預防藥等,冬天外出要戴口罩。
小結:我們知道了,有的時候人們會生一種病,就是感冒,得了感冒會是我們不舒服,會影響我們的學習和生活,所以我們要積極電聯身體,提高抵抗力。還要注意爲什麼,在感冒流行季節儘量不到公共場所去玩,並吃一些預防感冒的食物和藥物,這樣我們就會不感冒或少感冒,使我們的身體更健康。
教學反思:
活動中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過交流幼兒瞭解了感冒的一些症狀,增強了幼兒預防感冒,戰勝感冒的意識。在活動的各個環節,老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個孩子充分、自由地發表自己的看法,收到了較好的效果。活動如果能請幼兒園的保健員或當醫生的家長來配合上課效果肯定會更好。
小百科:感冒分爲狹義和廣義之分,狹義上指普通感冒,是一種輕微的上呼吸道(鼻及喉部)病毒性感染。廣義上還包括流行性感冒,一般比普通感冒更嚴重,額外的症狀包括髮熱、冷顫及肌肉痠痛,全身性症狀較明顯。
大班健康教案《感冒了》含反思這篇文章共2718字。
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...本部分 1、觀看情境表演,引入討論話題。 一名幼兒扮感冒的病人,變咳嗽邊說:“今天一起牀我就特別難受,頭很疼。這是怎麼了? 2、討論感冒的症狀、原因和治療的方法。 教師:你得過感冒嗎?感冒時有什...
...引出今天的教學活動這幾天,飛飛小朋友爲什麼沒來呀?幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。教師:你得過感冒嗎?感冒時人會有什麼感覺?教師小結:感冒時會出現發燒,咳嗽,流鼻涕,鼻塞等症狀。2.瞭解感冒的傳播途徑。教...
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...的症狀,知道感冒後身體不舒服要及時告訴大人。4. 培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。5. 培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。活動準備:細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經驗活動過程:一、 回憶感冒的感覺...
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...單的預防感冒知識。2、學習擦鼻涕的正確方法。3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。二、活動準備:1、小白兔、小刺蝟、小青蛙手偶或圖片各一。2、動聽優美的背景音樂。3、...