幼兒園大班下學期健康教案《感恩父母》含反思

《大班下學期健康教案《感恩父母》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動準備：
　　1、照片，父母的簡單情況，家庭生活中的2--3件。
　　2、音樂，錄像資料

　　活動過程：
　　一、情境導入
　　放《世上只有媽媽好》的歌曲，聲音由弱到強。
　　1、小朋友們，你們知道這首歌的名字嗎？
　　2、聽到這首歌有什麼感受,你的心情是怎樣的？你的腦海中出現了那些情景？
　　3、誰能說一說這首歌表達了怎樣的情感？

　　二、情感體驗
　　小朋友們，世上只有媽媽好這首歌，唱出了我們擁有母親的愛是多麼的幸福，失去母愛是多麼的淒涼，父母給了我們生命，養育我們長大，他們爲我們做了許許多多的事情，下面我們一起做一個遊戲，走進心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。
　　1、心理遊戲
　　（1）準備活動：使身體輕鬆，最後達到輕鬆自然的狀態。身體坐直，靠近椅子背，坐穩，然後做三次深呼吸，再從頭、頸、肩、胸慢慢放鬆，這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上，火靠、躺在椅子上，宗旨、做呢樣放鬆怎樣舒服就可以怎樣，繼續腰部放鬆，腿、腳放鬆，提示：啊！好輕鬆啊！好舒服！真想睡一覺，可以輕輕的閉上眼睛。
　　（2）活動開始（心理暗示）
　　現在，腦子裏空空的，大大的，白白的，亮亮的，或者是黑黑的，什麼都沒有，靜靜的停一分鐘。（很輕的嬰兒聽哭聲想起）那一天，隨着聽哭聲，一個小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫，渾身上下…….我躺在媽媽身邊…….媽媽看着我…慢慢的…，我會說話了，會走路了，會吃飯了，會穿好衣服了。
　　那天，媽媽沒送你上幼兒園，你一天一天長大了，那天，下雨了…..媽媽來接你，那天，你得獎了……（停頓一會，給幼兒充分的想象時間）。好請小朋友們睜開眼睛看一看，站在你面前的是誰？
　　遊戲結束後，幼兒慢慢回到現實情境中。
　　2、請小朋友說說你在遊戲中看到了什麼？現在心裏有什麼感受？
　　3、在我們的生活中父母把無私的愛給了我們，許多小朋友都想講一講，（找幾個人）
　　4、在將父母事情時，你又是什麼感受？
　　5、聽別人將父母的事情是你又是什麼感受？

　　三、激發情感
　　1、每一位父母都是偉大的、無私的，他們用心呵護着自己的兒女，願意爲兒女付出一切，無論生活多麼艱辛，工作多麼艱苦，他們都能克服困難，幸福的生活着，快樂的工作着，你願意介紹一下你的父母嗎？
　　2、誰願意介紹一下自己的父母（不指明自願上臺）
　　你認爲你的父母是一個怎樣的人？你在說這句話的時候心情怎樣？

　　四、暗示導行
　　1、如果你的父母就在你面前，你想對他說什麼？
　　2、你愛你的爸爸媽媽嗎？你是怎麼愛他們的？
　　3、你現在心理是一種什麼感受？
　　4、愛是一種付出，更是一種享受，我們付出愛的同時，享受着一種幸福和快樂，享受着生活，享受着人生……擁有一顆感恩的心，感謝父母的養育之恩，回報父母的養育之恩嗎，，讓我們一起去回報我們偉大的父母。
　　師幼一起做手語操--------感恩的心。

       教學反思：
       在本次活動中也存在着不足：孩子的語言表達不夠成熟，缺乏連貫性；孩子們安靜傾聽同伴發言的習慣仍需加強等等。總之在以後的活動中我們會注意這些方面的引導與教育，爭取做得更好。

小百科：感恩（英文：be grateful），是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。

大班下學期健康教案《感恩父母》含反思這篇文章共3916字。