《大班科學優質課教案《有趣的娃娃》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.學習用繪畫表現正面人的不同動作。
2.能夠大膽表現人物的不同動作，體驗美術創作的快樂。
3.發展幼兒的觀察力、想象力。
4.願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。
活動準備：
1.活動小人，畫具，幼兒園圖畫人手一張。
2.PPT。
活動過程：
一、情景引入
1.展示PPT，然後請幼兒說一說他在幹什麼。
二、變一變小人
1.給每個幼兒發一個活動小人，讓他們隨意擺出不同的形狀，並說說小人在幹什麼?
--你的小人在幹什麼呢?你怎麼想到了這個動作了?
2.拆開小人，擺一個完全不一樣的動作，然後請幼兒說一說小人在做什麼。
--你的小人在做什麼?你能不能模仿一下小人的這個動作，看看誰模仿的最像?
3.請幼兒來擺一個動作，然後大家用手中的小人擺出這個動作，看看誰擺的最像。
--還有誰想做小模特，擺一個動作來給大家看看?
4.展示佈滿玩具的幼兒園圖畫，讓大家擺出在各種玩具上小人的動作姿態。
--你們在課外時間都玩什麼遊戲呢?
--來擺一擺，轉呼啦圈是什麼樣子呢?坐蹺蹺板是什麼動作呢?
三、畫一畫
1.小人分出兩組，在各自的幼兒園圖畫上，畫上各種動作的小人物。
--這個小人在幹什麼呢?他在幹什麼呢?
--我們給這幅畫去一個名字，叫什麼?(熱鬧的幼兒園)
活動延伸：
找一找各種各樣的運動圖標。
小百科：運動，一種涉及體力和技巧且由一套規則或習慣所約束的行爲活動，通常具有競爭性。沒有不運動的物件，也沒有能離開物件的運動。
大班科學優質課教案《有趣的娃娃》這篇文章共1633字。
...p;活動目標：1.樂於參加數學活動，對數學感興趣。2.激發幼兒對周圍生活中“0”的探究興趣，瞭解“0”在自然數列中的位置及不同的實際意義。3.能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。4.能認真傾...
...uo;水娃娃漫遊記”初步瞭解水娃娃的三態變化。2.鼓勵幼兒想像水娃娃的漫遊過程，並以小組合作形式完成水娃娃漫遊圖。3.樂於探索、交流與分享。4.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動準備：1.課件《水娃娃漫遊記》...
...盒懸空現象與重心的位置、輔助材料的輕重有關。3.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。4.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。活動重點：探索讓"紙盒懸空最多"的方法。活動難點：感知紙盒懸空現象與重心的位置、...
...你也可以把它拆開，然後互相說一說，你發現了什麼?(2)幼兒玩玩具，教師巡迴指導，鼓勵幼兒大膽地拆，並把拆下來的東西放在盒裏。(3)提問：你發現玩具裏有些什麼?小結：原來玩具裏有電池、彈簧、開關。2.裝電池。(1)師：...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 【設計意圖】 幼兒對於“年、月、日”這樣抽象的概念掌握起來有很大難度。因此，結合我班的實際情況（幼兒識字較多，每週值日生工作，已掌握了“星期”這一概念），...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖： 對幼兒來說，感知是智慧的門戶，操作是智慧的源泉，遊戲是智慧的領航員。遊戲式教學是幼兒喜愛的教學形式和方法，是塑造幼兒數學認知結構最有力的槓桿。用邊念兒歌...
...標：1.認識一些小動物的尾巴，瞭解尾巴的用途。2. 培養幼兒良好的觀察能力、語言表達能力。3. 教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。4. 培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。活動準備：1.操作卡2.各種動物圖片3.多媒體課件。...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標1 、讓幼兒認識水的基本性質：無色、無味、透明、流動。2 、知道水是生命之源，瞭解水的用途。3 、遵守遊戲規則，體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。4 、體驗合...
...轉動起來的方法，體驗科學探索的樂趣。3.在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。4.發展幼兒的觀察力、想象力。 活動準備1.玩具汽車一輛。2.幼兒操作材料若幹：風車、陀螺、嘩啦圈、繩子、光盤、勺子、筷子、球、插塑玩具...
...們對身邊的事物----紙，產生了興趣。常常有孩子帶紙到幼兒園來玩，還用紙折出了不同的東西。《綱要》裏指出教師要善於發現幼兒感興趣的事物，把握時機，積極引導，並努力成爲幼兒學習活動的支持者、合作者和引導者。...