《大班科學領域教案《旋轉的小花》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、嘗試用剪刀剪硬質物品，學習用廢舊乒乓球製作旋轉的小花。
2、通過探究小花旋轉，鍛鍊動手操作能力。
3、產生對科學操作活動的興趣，體驗旋轉帶來的快樂。
4、充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
5、能在情景中，通過實驗完成對簡單科學現象的探索和認知，樂於用自己的語言表達所發現的結果。
【活動準備】
1、廢舊乒乓球若幹，剪刀、泥工板每人一套，清水每桌一份。
2、錄音機，歡快音樂。
3、幻燈片。
4、魔袋一個，不同材質的小花。
【活動過程】
一、"變小花"，導入活動。
教師扮魔術師，從魔袋中變出出不同材質的小花，導入活動。
二、幼兒製作旋轉的小花並探究旋轉的奧祕。
1、幼兒闖第一關"觀察關"。
播放幻燈片1，幼兒在觀察乒乓球小花外形的基礎上說一說其製作方法。
(1)這些小花是用什麼材料做的，誰能說一說是怎樣做成的?
(2)師生小結乒乓球小花的製作方法，強調剪刀剪硬物的技巧。
2、幼兒闖第二關"動手關"。
播放幻燈片2，
(1)幼兒動手製作小花，教師巡迴指導。
(2)幼兒自由探索：請你試一試，如何讓你的小花轉起來。
3、幼兒闖第三關"探索關".
播放幻燈3，藉助學具讓小花旋轉起來。
(1)提供泥工板、清水，讓幼兒再次嘗試。
(2)小結幼兒操作，肯定幼兒的探究。
4、幼兒闖第四關"揭祕關"。
播放幻燈片4，初步瞭解水的吸附力作用。
(1)幼兒討論：小花爲什麼一直轉，不容易掉下來。
(2)師生小結：必須有水，小花纔不容易掉下來，水的吸附力起到了重要的作用。板子的傾斜度決定小花的旋轉速度。
5、遊戲"看誰轉的快"，幼兒親自嘗試如何讓小花轉的更快。
師：現在我們來比賽，看看在規定的時間內，誰的小花轉的又快又穩，不會掉下來。
三、聯繫生活，感受旋轉的快樂。
1、幼兒尋找生活中旋轉的物品。
2、幼兒用肢體動作扮演小花，感受旋轉的快樂。
小百科：旋轉，物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動。如地球繞地軸旋轉，同時也圍繞太陽旋轉。
大班科學領域教案《旋轉的小花》這篇文章共2495字。
...rr;瞭解陀螺的基本結構，發現陀螺轉與不轉的原因，激發幼兒探索陀螺製作的興趣。） 分組玩一玩陀螺，說一說自己的發現。 二、第一次嘗試製作陀螺（目標指向→引導孩子主動發現問題、獲取實踐經驗，大膽表達自...
...對您的學習工作中帶來幫助！ ［活動目標］1、教育幼兒堅持早晚刷牙，養成早晚刷牙的良好衛生習慣。2、是幼兒瞭解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關知識，掌握正確的刷牙方法。3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言...
...訴我圖片上的鐘幾點了?分別出示12個不同時間的鐘面，讓幼兒說出整點和怎樣寫整點。師：小動物買好了鍾都是回家，可是小豬還沒來，它到底幹什麼了?我們去看看它在幹什麼?出示圖片(睡覺)看看幾點鐘了(10點)小豬是一個不守...
...材，通過層層遞進的問題情景創設及利用Algodoo軟件，讓幼兒對齒輪的轉動進行更深入的探索與發現。【活動目標】 1、通過與多媒體的互動，發現與比較齒輪轉動時發生的變化。 2、樂於探究，萌發對科學活動的興趣。 ...
...及旋轉原因。 2、學習比較觀察的方法。 3、發展幼兒的觀察力、想象力。 4、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。 【活動準備】 1、各種旋轉玩具 2、硬幣人手一個。 3、...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、幼兒能主動參與探索，用各種方法瞭解旋轉。 2、能大膽嘗試讓紙條旋轉起來的方法。 3、體驗共同遊戲的快樂。 4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發...
...化。 2、探索學習彩色陀螺的製作方法。 3、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。 4、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。 5、尋找答案，感受探索的樂趣。 活動準...
...動理髮店標記牌、小鳥紙環、轉轉卡等玩具的活動，引導幼兒仔細觀察， 旋轉中物體圖案的視覺變化，激發製作轉轉卡的興趣3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。教學準...
...自己的見解，體驗成功的快樂。 5、在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，並能以實證研究科學現象。 6、激發了幼兒對旋轉的好奇心和探究慾望。 活動準備： 1、幼兒和家長一起收集可以旋轉的物品、圖片。 ...
...、大頭針、較硬的圓形紙。3、 在科學區提供陀螺供幼兒探索、遊戲。過程：1、 欣賞彩色陀螺。——師幼共同觀察陀螺玩具，引導幼兒發現陀螺的圖案和色彩。——幼兒分組玩陀螺，感受陀螺旋轉時色彩的...