《大班科學優秀教案《拖鞋》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
幼兒園大班科學教案：拖鞋
活動目標：
1.瞭解夏季的特徵及各種拖鞋的外形特徵、製作材料等，並能按一定的規則進行分類。
2.積極參與遊戲活動，與同伴共同討論遊戲規則，大膽地表達、表現。
3.體驗遊戲的快樂。
4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
大班科學優秀教案《拖鞋》
活動準備：
請幼兒與家長一起收集各種拖鞋帶到幼兒園。遊戲用貨幣。
活動過程：
1.請幼兒展示並介紹自己收集的拖鞋。
2.引導幼兒討論並設計各類“拖鞋商店“遊戲，如冬季拖鞋商店、夏季拖鞋商店、兒童拖鞋商店、婦女拖鞋商店、塑料拖鞋商店、工藝拖鞋商店等。
3.在討論開店的過程中，啓發幼兒觀察拖鞋的款式、製作材料等特徵，分析其使用季節，使用人羣或其他用途等。
4.請幼兒討論分工管理商店，按一定規律陳列拖鞋，佈置展示臺。
鼓勵“售貨員”使用廣告語大力推銷自己商店的拖鞋，並熱情接待前來購買拖鞋的“顧客”。
活動反思：
興趣與情感是思維最大的驅動力。在活動中我抓住幼兒的興趣點——這麼小的刷子是做什麼用的？……等有趣的問題進行探索交流，從而使幼兒積極主動圍繞“刷子”這一話題進行嘗試探索，較好地貫徹了新《綱要》的指導思想。活動充分體現了幼兒的科學活動應叢身邊的事物開始的選材原則。生活中各種各樣的刷子，引發了孩子們的興趣。教師因勢利導地引導幼兒發現，有利於他們真正理解科學、熱愛科學，感受到“科學就在我們身邊”，孩子們在與同伴的交流互動中主動建構了新的知識經驗。
大班科學優秀教案《拖鞋》含反思這篇文章共1888字。
...盆、塑料筐、抹布。過程實錄： 一、提供各種刷子讓幼兒自己動手洗拖鞋，尋找最適合洗拖鞋的刷子。 一部分幼兒選擇了長柄刷，一部分幼兒選擇了洗衣服的刷子，還有一部分幼兒選擇了舊牙刷。洗了一會後，有的幼兒...
...語言描述。3、喜歡觀察生活中使用刷子的現象。4、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。5、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。活動準備：各種不同用途的刷子、拖鞋若幹雙、腳盆、塑料筐、抹布。活動過程...
...述。 3、喜歡觀察生活中使用刷子的現象。 4、使幼兒對探索自然現象感興趣。 5、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。 活動準備： 各種不同用途的刷子、拖鞋若幹雙、腳盆、塑料筐、抹布。 ...
...塑料筐、抹布。 過程實錄： 一、提供各種刷子讓幼兒自己動手洗拖鞋，尋找最適合洗拖鞋的刷子。 一部分幼兒選擇了長柄刷，一部分幼兒選擇了洗衣服的刷子，還有一部分幼兒選擇了舊牙刷。洗了一會後，有的幼兒...
...：用對稱的手法裝飾拖鞋。 活動過程： 一、引發幼兒做鞋子的興趣 1、猜謎語，引出主題 2、教師引導幼兒欣賞拖鞋圖片。提問：除了這些拖鞋你還看到過那些樣子的拖鞋？ 3、教師將實物拖鞋打亂，請個別幼...
...體驗不同形式美術活動的樂趣。 活動過程： 一、幼兒念兒歌，引出主題。 1．幼兒一起念《蜘蛛買鞋》。 2．教師提問： （1）"小朋友見到過什麼鞋子？" （2）"你們喜歡什麼鞋子？爲什麼？"...
...設計鞋面，並能將鞋面和鞋底合理組合成拖鞋。3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。活動準備：1、 彩色卡紙、皺紋紙、鐳射紙、剪刀、雙面膠、訂書機、漿糊、擦手用的小毛...
...活動意圖：夏天是一個美麗的季節，炎熱的季節。拖鞋是幼兒生活中常見的物品。利用幼兒熟悉的材料開展活動，豐富幼兒的遊戲情節，激發幼兒參與遊戲的積極性。設計了此次活動《漂亮的拖鞋》。引導幼兒按照想象進行大膽...
... 3、感受勞動成果的喜悅，增強自信心。 4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。活動過程： 一、幼兒念兒歌，引出主題。 1.幼兒一起念〈〈蜘蛛買鞋〉〉。 2.教師提問： （1）“小朋友見到過...
...擺放彩色筆，感受勞動成果的喜悅，增強自信心。3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。4、培養幼兒的欣賞能力。活動準備：幼兒用書，一雙做好的紙拖鞋。已剪好的鞋面和鞋底、膠棒、油畫棒。活動過程：一、欣賞紙拖鞋...